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护理本科论文答辩
研究结果与讨论
研究结论
目录
研究背景及意义
研究背景:
临床实习既是课堂教学过程必需延续, 又是为临床培养和输送合格护士必经阶段。
临床实习
恋爱
毕业论文
找工作
家庭经济
焦虑
2021-10-24
研究意义:
经过比较民办院校与公办院校本科护生实习后期焦虑情况以及关键压力源不一样, 更有针对性为护生提供缓解焦虑情绪关键方法和依据, 帮助本科护生顺利完成从实习护生到临床护士过渡。
研究背景及意义
研究方法
1
3
2
查阅文件法
问卷调查法
统计法
2021-10-24
研究对象
护理专业本科生。
纳入标准: ①正处于实习后三个月本科护生; ②毕业后选择在医院从事临床护理工作; ③愿意参与本调查。
排除标准: ①毕业后选择读研、保研、出国或从事临床护理之外其她职业; ②不愿意参与本调查。
研究工具
焦虑自评量表(SAS)。
研究内容
研究设计 描述性研究
2021-10-24
资料搜集方法
采取问卷调查法。实习后期对符合
纳入标准护生发放量表, 待其填写好, 回收
统计学方法
全部数据均采取SPSS 17.0 软件进行统计分析
2021-10-24
研究结果与讨论
此次调查结果显示大部分本科实习护生能够理性地面对困难和挫折, 能够以主动乐观态度去面对临床实习中出现多种压力, 降低焦虑情绪。
2021-10-24
对策探讨:
1.做好择业和就业指导
2.继续加强本科护生心理疏导
4.组织实习后专业知识培训
3.提升本科护生对护理专业认同感
2021-10-24
树立正确择业观
简历制作
面试技巧
提供就业信息或工作岗位
学校
(心理健康课程)
带教老师
(加强沟通)
护生
(多交流经验)
怎样处理护患纠纷
护患沟通技巧
突发事件处理
工作技巧
提升护生对自己未来能胜任护理
工作信心
实习期间看书少
对书本理论知识记忆模糊
考前自信心下降
焦虑水平提升
SO学校应在护生实习结束后提供专业知识系统培训, 帮助护生理顺理论知识和巩固临床实践知识
因为“社会地位低, 工资不高, 工作脏累, 得不到病人及家眷尊重”很多护生对自己未来能否胜任护理工作产生忧虑
2021-10-24
研究结论
即使本调查结果显示护生焦虑水平不高, 但因为研究对象过少, 不具代表性, 所以学校、实习单位应继续关注实习护生心理健康问题并依据护生实际情况采取对应方法对本科护生进行引导和教育, 帮助护生顺利向临床护士过渡。
2021-10-24
时间在不觉之间悄悄溜走, 大学四年立即结束, 感谢这些时光里山东协和学院对我栽培, 感谢护理学院给予我环境, 感谢茂名市人民医院全部老师支持与激励, 感谢张囡囡老师指导, 感谢父母无私奉献, 感谢各位好友一路帮助!
致谢
敬请老师批评指正!
谢谢
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