初中语文：第22课《天上的街市》教案16（苏教版七上）.docxVIP

天上的街市（简案） 教学目标： 1. 引导学生认识“联想”与“想象”的区别，并尝试运用这两种艺术手法。（难点） 2. 指导同学结合时代特征分析作者的思想情感。（重点） 基本步骤： 一、 入题，揭趣： 1. 导入：上个世纪20年代对于中国人是一个充满希望又充满失望的年代。留美学生闻一多满怀希望回到祖国，然而满目疮痍的祖国让他无比的失望，于是他挥笔写下了《发现》。让我们一起读一读这首诗，感受一下赤子情怀。 其实，留日学生郭沫若回国遇到的几乎与闻一多一模一样。今天，我们就一起学习他的优美诗篇《天上的街市》 二、 感知文本，突破难点 1. 自由朗读课文，思考： 诗人的立足点在哪里？“仰望天空”