《乘法分配律》PPT课件.pptVIP

（4 + 2）×25 4 ×25 +2 ×25 =6×25 =100 + 50 = 150(人） = 150（人） 答：一共有150人参加这次植树。 （4 + 2） ×25 = 4 ×25+ 2 ×25 自探提示： 1、仔细观察上面算式有什么相同点和不同点？用自己的话说一说你的发现。你能否举出同样的例子加以验证？ 2、什么是乘法分配律？用字母怎样表示？ 3、乘法分配律与乘法结合律有什么区别？ 4、学习乘法分配律有什么作用？ 乘法分配律和乘法结合律的区别： 乘法分配律是两个数的和与一个数相乘=积相加；乘法结合律是三个数连乘，运用添加小括号来改变了运算顺序。 质疑再探： 通过本节课的学习你还有什么疑问或不明白的地方请提出来，大家一起解决！ 我当小老师： 请根据本节课所学内容自编1——2到题，考考你的同桌。 用乘法分配律计算下面各题： 26×57+43×26 125×（8 ×4） 25 ×（200+4） 103 ×12 * 乘法分配律 四年级数学（下） 回顾： 乘法交 换 律： a×b = b × a 乘法结 合 律： a×b ×c = a×( b × c) 一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。 一共有多少人参加这次植树活动？ （4 + 2）× 25 = 4×25 + 2×25 两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。这叫做 乘 法 的 分 配 律。 (a + b)×c = a×c + b×c 用字母表示是： 讨论归纳： 你知道吗？ 和 分别 积 这叫做乘法分配律。 把两个加数 与这个数相乘，再把两个 相加， 可以 结果不变。 两个数的 与一个数相乘， (a+b) ×c = + a×c b×c 选一选:请用手势表示正确答案的编号与?25×（4×8）相等的算式是（??? ） ①25×4＋25×8； ②25×4×25×8； ?③25×4×8  ⑶ 数 医 院 学 1 2×( 6 + 5 ) = 2 × 6 + 5 〖 〗 × ( 25 + 7 )×4 = 25 ×4 ×7×4 〖 〗 × 判断正误 2 3 35×9 + 35 = 35×( 9 + 1 ) = 350 - - - - -〖 〗 √ 辨一辨:下面哪些算式运用了乘法分配律 1、 117×3＋117×7＝117×（3＋7） 2、 24×（5＋12）＝24×17 3、 4×a＋a×5＝（4＋5）×a 4、 35×（4×6）＝35×6×4 是 不是 是 不是 拓展运用： 填一填： 1 2 3 4 （12+40)×3= × 3 + ×3 15×(40 + 8) = 15× + 15× 78×20+22×20=（ + ）×20 66×28 + 66×32 + 66×40 =（ + + ）× 12 40 40 66 22 78 8 28 32 40 *