- 37
- 0
- 约4.09千字
- 约 7页
- 2021-10-26 发布于上海
- 举报
实录 孙正聿讲座《马克思与我们》 amp; 精彩采访
4 月 19 日晚 18 时 30 分,吉林大学中心校区三教一阶
座无虚席,盛况空前,来自各个校区和专业的师生们共同聆
听了由吉林大学哲学社会学院的孙正聿老师的精彩讲座《马
克思与我们》 。当精神矍铄的孙老走上讲台时,全场师生起
立,以雷鸣般的掌声表达对孙正聿老师的热烈欢迎和由衷的
敬意。
孙正聿老师首先为大家解释了他选择“马克思与我们”为讲座
主题的原因。他认为,虽然大家在日常生活中经常能听到马
克思这个名字,但是青年学生未必真的了解马克思。他希望
能用马克思理论的彻底性,让我们更好地理解社会、生活、
历史和未来。接着,孙老师从马克思与我们的人生观、历史
观和价值观三个方面进行了细致而深刻的阐述。 1 马克思与
我们的人生观孙老师认为,人生最大的问题就在于认识自我。
马克思说:凡是有某种关系存在的地方,这种关系都是为我
而存在的;动物不对什么发生“关系”,而且根本没有“关系”。
这恰恰揭示了人区别一切存在物的本质,即人有“我”的自我
意识。
人和动物一样都是有生命的存在, 动物的生命活动是“生存”,
而人的生命活动是“生活”。动物只有一种尺度,所有的动物
都是按照他自己所属的物种的本能而生存;而人不同,人有
两种尺度,即一切物种的尺度和自己内在的尺度。世界不会
满足人,人决心用自己的行动让世界满足自己,于是人为自
己构成了世界的客观图画。因此,人是合规律性和目的性的
统一。
孙老师还提出了他的幸福观。他认为人是生理、心理和伦理
的存在, 而幸福要满足这三方面的需要, 三者缺一不可。“高
官不如高薪,高薪不如高寿, 高寿不如高兴。”孙老用朴素的
语言,为我们阐述了他深刻的幸福观。
同时,他还提到了人的信仰问题。他说:“上帝在我们心中,
规范着我们心中的标准和尺度。 ”他还引用了冯友兰先生的话:
“中华民族不是宗教的,而是哲学的。”他鼓励我们青年学生
要通过学习哲学、接受教育,做一个有信仰、有准则的人。
2 马克思与我们的历史观孙正聿老师认为,人不仅仅是社会
性的存在,更是一种历史性的存在。马克思说:历史不过是
追求自己的目的的人的活动过程。人们自己创造自己的历史,
但这种历史并不是随心所欲的。即使我们发现了历史自身运
动的规律,但历史本身是不能跳跃的。但是我们掌握了关于
历史的发展规律,就能够缩短并且减轻历史发展过程中的震
动。
孙老提出了人的存在的三种基本的历史形态,即以自然经济
为基础农业文明当中的人对人的依附性的存在;以市场经济
为基础的工业文明的人对物的依附性的存在和以每个人的
自由全面发展为前提的人的独立性的存在。
他认为,人对人的依附性的存在表现为经济生活的禁欲主义、
精神生活的蒙昧主义和政治生活的专制主义的三位一体。而
随着英雄主义时代的隐退,人对人的依附性被取代,变成了
人的独立性的存在。当下市场经济的表现为经济生活反对禁
欲主义而要求现实幸福、精神生活反对蒙昧主义而要求理性
自由、政治生活反对专制主义而要求民主法治的三位一体。
在面对“当前的中国是进步还是退步”这个问题上,孙老引用
马克思的话说:历史总是以退步的形式来实现自己的进步。
他认为,我们应当以历史的大尺度来反观历史的小尺度。中
国问题不是中国的问题,而是当代中国所面对的世界性和时
代性的问题。他提到习总书记曾说过的读书的三个作用,即
激发思想活力、启迪哲理智慧、滋养浩然之气,以此鼓励学
生要多读书,增强自己的文学修养和哲学修养,努力培养自
己的历史感,滋养自己的浩然之气。
在谈及曾被问到共产主义能否实现的问题时, 孙老笑着说“我
就是共产主义啊。 ”孙老继而解释道,马克思说: 共产主义就
是劳动不再是谋生的手段。他将这句话修正为:共产主义就
是劳动不再只是谋生的手段,每个人都能实现自由而全面地
发展。
“忙别人之所闲,闲别人之所忙。”
“平常心而异常思,美其道而慎其行。”
“乐于每日学习,志在终身探索。”
“别人都不把你当回事儿,你一定把自己当回事儿,
原创力文档

文档评论(0)