六上六单元作文.docVIP

PAGE PAGE 2 贺兰回小电子教案(6) 科目：作文 习作内容 写一篇小故事 　教学时数：4课时 习作要求 1、搜集小英雄、名人或亲人小时候的故事，故事越详细越好，并注意区别与自己的童年不一样的地方。 2、把别人感兴趣的地方写细致，写具体，并且写出自己受到的启发。 教学重点： 把故事写细致、写具体，并写出自己的感受。 教学准备： 有关的范文 教学过程 第一课时 导入 在《小英雄雨来》《夜莺之歌》《滹沱河上的儿童团员》等课文中，小英雄们投身于民族解放事业，在炮火连天的岁月中度过了自己的童年。还有很多很多不同时代的人，他们的童年都各有特点。今天我们就来讲讲“不一样”的童年故事。二、让学生拿出自己准备好的相关资料????先在小组内讲故事。注意把一个人童年的“不一样”讲出来。讲故事要注意事情的先后。精彩的人物语言、动作可以模仿着表演出来。其他同学认真听，并且要提出自己的评价意见。三、小主持人收集各小组讲故事的情况，有讲得好的，推选出来 四、各小组推选讲得最好的代表，在班上讲故事 五、写故事。???? 先请同学们默读习作要求(课件出示)。习作要求说得很明确。谈谈自己对习作要求的理解。六、“根据资料和讲故事、听故事时受到的启发，丰富、完善你讲的故事”这句话怎么理解？七、把别人感兴趣的地方写细致，写具体。???? 怎么知道哪些地方是别人感兴趣的呢？怎么才能写得细