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- 2021-10-25 发布于四川
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大班科学公开课教案:风来了
设计意图:
风是一种常见的自然现象, 也是幼儿特别感爱好的一种自然现象; 从风的形成、 风的种类到风的作用, 其中包含着特别丰富的科学学问; 让幼儿浅显地明白这些学问, 可以开阔视野,丰富学问,增强科学素养;通过动手“制造风” ,仍可以培育幼儿的动手才能、思维能 力、和谐才能等,从而开发幼儿的潜能;
活动目标:
1.明白风产生的缘由、风的特点和风的种类;
2.动手“制造风” ;
3.感受风的力气和等级;
活动预备:
第 1 页,共 4 页
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