初三化学人教版【上册4.2】水的净化-课件.pptVIP

初三化学人教版【上册4.2】水的净化-课件.ppt

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九年级化学 自然界的水(2) 水的净化 目录 01 水的净化 02 过滤 03 04 硬水和软水 水的蒸馏 1 水的净化 1.水的净化(重点) 纯水 天然水 特征 无色、无臭、清澈透明,不含杂质 由于含有许多可溶性和不溶性杂质而常呈浑浊 分类 纯净物 混合物 举例 蒸馏水 河水、湖水、井水、海水等 1.1 纯水与天然水的区别 1.水的净化(重点) 1.2自来水的净化 自来水厂净水时,需要经过沉淀、过滤、吸附、投药消毒的步骤,但是没有蒸馏和煮沸的步骤。在净化水的方法中,只有投药消毒属于化学变化,其余都属于物理变化。 (1)明矾是一种常用的净水剂,它溶于水后生成的胶状物可以对悬浮杂质吸附沉降,以达到净水的目的。 (2)活性炭具有疏松多孔的结构,可以吸附水中的悬浮物,也可以吸附溶于水的色素和异味。但需要注意的是,活性炭不能吸附钙、镁化合物,活性炭不能降低水的硬度。 (3)活性炭净水器的入水口在净水器的下面,可以使净水效果更好。 1.水的净化(重点) 1.3 杀菌:在水中加入适量的药物进行杀菌、消毒。如漂白粉、氯气(Cl2)、二氧化氯(ClO2)等。 1.4 常用净水方法 净化方法 除去不溶于水的杂质 除去可溶于水的杂质 降低水的硬度 净化程度 静置沉淀 √ × × 低 ↓ ↓ 高 过滤 √ × × 吸附 √ √ × 蒸馏 √ √ √ 1.水的净化(重点) ☆题型-1 水的净化 1、下列不属于净化水的措施是 ( ) A.吸附 B.过滤 C.电解 D.蒸馏 2、下列操作过程能达到除去水体中的颜色与异味的是 ( ) A、静置沉淀 B、加入明矾吸附 C、过滤除杂质 D、加入活性炭吸附 3、生活离不开水。下列各种水中,纯度最高的是 ( ) A.河水 B.海水 C.自来水 D.蒸馏水 1.水的净化(重点) 4、下列方法能够用来区别硬水和软水的是 ( ) A、观察颜色 B、加入明矾 C、溶解食盐 D、加入肥皂水搅拌 5、明矾的目的是______________________________________,通入氯气的目的是____________________,此步发生的变化属于_________变化。 2 过滤 2.过滤(重点) 过滤器的准备 2.1过滤器的准备:如图所示,取一张圆形滤纸,对折两次,然后打开,是滤纸成为圆锥形(一边为一层滤纸,另一边为三层滤纸),放入漏斗内,是滤纸紧贴漏斗内壁,并使滤纸边缘略低于漏斗口,用少量水润湿滤纸并使滤纸与漏斗壁之间没有气泡。 2.2过滤用到的仪器 漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁圈) 2.过滤(重点) 3、注意事项(此为必考常考点,学生务必牢记) 操作时注意“一贴、二低、三靠”。 ※※“一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁,用少量水润湿滤纸并使滤纸与漏斗壁之间没有气泡(保证过滤效率)。 ※※“二低”:滤纸低于漏斗边缘、滤液低于滤纸边缘(否则被过滤的液体会直接从滤纸与漏斗之间的间隙流到漏斗下的接受器中,使滤液浑浊)。 ※※“三靠”:烧杯紧靠玻璃棒(玻璃棒的作用:引流,使液体沿玻璃棒流进过滤器)、玻璃棒紧靠三层滤纸、漏斗下端管口紧靠烧杯内壁(使滤液沿烧杯壁流下,防止滴下的液滴四处迸溅)。 ※※过滤时先过滤上层清液,后过滤下层浊液。若先过滤下层浊液,滤纸上将会残留着大量不溶性杂质,再过滤上层清液时,不溶物会阻碍清液的通过,影响过滤速度。 2.过滤(重点) 注:如果两次过滤之后滤液仍然浑浊,原因可能是滤纸破损或过滤时液面高于滤纸边缘。 1.4过滤的应用 过滤是分离混合物的方法之一,它适用于固体与液体的分离,也适用于两种固体的分离。 2.过滤(重点) (1)该装置的作用是_______。 (2)玻璃棒的作用是_______。 (3)在操作中要注意“两低、三靠”,其中两个“低”是指; 三个“靠”是__________。 ☆题型-2 过滤 1、小明在做过滤操作时,在老师给他的仪器中,他认为还缺少一种,其中老师给的仪器主要 有:漏斗、烧杯、滤纸、铁架台,那么他认为缺少的仪器是( ) A.酒精灯 B.玻璃棒 C.药匙 D.长颈漏斗 2、  根据过滤操作示意图,回答下列问题。 2.过滤(重点) 3、 下列关于水的说法不正确的是( ) A. 水是由氢元素和氧元素组成的 B. 水是由水分子构成的 C. 水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成 D. 保持水化学性质的最小粒子是

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