初三化学人教版【上册5.2】化学方程式的书写-课件.pptVIP

九年级化学 化学方程式（2） 化学方程式的书写 目录 01 化学方程式的书写原则 02 化学方程式的书写步骤 03 配平化学方程式 1 化学方程式的书写原则 1.化学方程式的书写原则（重点） ① 必须以客观事实为基础； ② 必须遵守质量守恒定律。 2 化学方程式的书写步骤 2.化学方程式的书写步骤 1、写：根据实验事实写出反应物和生成物的化学式（反应物在左，生成物在右），并在反应物和生成物之间画“—” 2、配：配平化学方程式的目的是使“—”两边的原子种类与数目相等，使之遵守质量守恒定律。配平化学方程式后，要检查。 3、注：注明化学反应发生的条件（如点燃、加热、催化剂等），标出生成物的状态。 4、等：把“—”改成“=” 5、查：检查化学式书写是否正确，化学方程式是否配平，反应条件和物质状态标注是否准确、恰当。 3 配平化学方程式 3.配平化学方程式（难点） 在化学式前填上适当的化学计量数，使式子左、右两边的每一种元素的原子个数都相等。 ① 一般情况下，可以按照“最小公倍数”法配平。 ② 如果化学方程式中有单质，一般留到最后配平。 ③ 配平时一般从最复杂的化学式入手。但配平一氧化碳还原金属氧化物反应的化学方程式时，一般从一氧化碳入手。 ④ 刚开始配平，可以让化学计量数是分数。配平结束后，全部变为整数即可。 注：写化学方程式时常出现的错误： （1）不尊重科学实验，随意臆造化学式或事实上不存在的化学反应。 （2）不遵守质量守恒定律、没有配平或计量数不是最简比。 （3）化学式书写错误。 3.配平化学方程式（难点） ① 写错或漏写反应条件。 ② 错标或漏标“↑”（气体生成符号）、“↓”（沉淀符号）。 ** “↑”：如果在反应物中没有气体，而生成物中有气体，那么应该在生成气体的化学式后面标“↑”。 ** “↓”：在初中阶段，只有在溶液中发生反应时生成沉淀，才在生成沉淀的化学式后标 ☆题型-1 化学方程式书写 1．化学方程式CxHyOz+5O2=4CO2+4H2O,可知x、y、Z的值分别是（ ） A、1、2、3 B、2、4、1 C、4、8、2 D、4、4、1 2、下列化学方程式正确的是（ ） A. S + O2 SO2↑ B. 4Al +3O2 2Al2O3 C. P + O2 PO2 D. Mg + O2 MgO2 3、下列反应不属于分解反应的是 (?? ) A．H2CO3= CO2↑+H2O?? B．2HgO 2Hg+O2↑ C．2H2O2 2H2O+O2↑ D．Mg+CuO Cu+MgO ☆题型-1 化学方程式书写 4、以下反应中．有一种元素从＋2价变为0价的是 (? ?) A．S+O2 SO2????? B．2Mg+O2 2MgO? C．CuO+H2 Cu+H2O? D．2H2O 2H2↑+O2↑ 5、写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。 (1)利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量： __________、_________ （2）工业上用电解水的方法制取氢气： ___________、 __________ （3)用熟石灰中和工厂废液中的硫酸： ____________、 __________ 5 总结回顾 5.总结回顾 1、了解和掌握化学方程式的书写规则 2、掌握常见的化学方程式配平方法 感谢聆听