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初一信息技术导学案 课题二：用电子表格自动计算 教学重点：(1)理解公式的含义、构成，掌握其输入方法。 (2)掌握利用fx“粘贴函数”功能求和、平均值、求最大值、求最小值的方法。 教学难点：掌握公式的输入方法及利用fx“粘贴函数”功能统计数据的操作。 学习过程： 一、自主预习 上节课我们学习了怎样去创建一个简单的电子表格，并学习了如何输入表格内容，修改表格内容、合并单元格、设置单元格格式、设置边框线及设置单元格填充颜色等内容。请在课前预习的内容： 1、如何用公式法计算选拔赛总分。 2、使用求平均值、最大值、最小值函数求出各选手的平均分、最高分及最低分。 3、尝试使用RANK函数去自动计算选手的排名。 二、课堂学习内容 2.1、校园小歌手选拔赛已经结束，请同学们思考，如何快速计算出各选手的总分。 任务一：打开桌面的“校园小歌手选拔赛评分表”，快速计算出各选手的总分。P79-P80 方法一：公式法：在H3输______________，然后按______________。 方法二：函数法（自动求和）先单击H3，然后单击常用工具栏的________按钮。 思考：计算出一个选手的总分后，有什么方法可以快速计算出其余选手的总分？ 任务二： 用同样的方法，计算出各选手的最高分、最低分、平均分 提示：最大值函数：MAX 最小值函数：MIN 平均值函数： AVERAGE 求和函数 探究任务三：使用RANK函授自动计算出各选手的选拔赛“名次” 操作过程：单击单元格L3→单击插入函数按钮fx→类别处选择“统计”→选择RANK后单击确定→Number（指定进行排名的那个数）一栏选L3→Ref（是指进行排名的统计数据范围）处选择H3:H13→确定（提示：此处若要利用“填充柄”填充功能快速复制公式时，先要将RANK函数中的Ref参数H3:H13改为，然后再进行复制公式的操作。） 探究：什么是相对引用、什么是绝对引用？ 2.2复制使用工作表 重命名工作表 方法1：______________________ 方法2：_______________________ 插入、删除工作表 插入工作表的方法：__________________ 删除工作表的方法：__________________ 复制“评分表”方法：_______________ 三、课堂练习 写出各单元格里的函数：例 h2=SUM(C2:G2) I2=______________ J2 =_______________ K2=____________