卓越学校指标的实践策略.pptxVIP

卓越學校指標的實踐策略 吳明清 淡江大學 教育政策與領導研究所 卓越標準 高品質 達目標 合標準 符需求 有績效 有進步 指標面向與卓越標準 輸入卓越 成果卓越 過程卓越 有什麼? 做什麼? 有何成果? 策略 目標與手段的橋樑 理性分析後的最佳途徑之選擇 有效策略的規準： 1.技術上可行 2.政治上可被利害關係人接受 3.符合組織的哲學與核心價值 4.合法且合倫理 5.確實對應策略議題與待決問題。 策略規劃模式 基本任務 (mission) 核心價值 (core value) SWOTs分析 發展願景 (vision) 主要策略 (strategy) 行動方案 (action plan) 校長領導 基本任務 核心價值 發展願景 情勢分析 激勵全校士氣 倡導校務革新 克服校務困難 和諧、創新 品德、名聲 教師全力付出 家長全心支持 學校口碑響亮 個人專業素養 教師專業風格 家長教育態度 主要策略: 形塑個人品牌、爭取親師認同 行動方案: 加強親師認同促進校務發展行動方案 行政經營 基本任務 核心價值 發展願景 情勢分析 執行教育政策 確保學校運作 提供有利學習 效率、負責 尊重、服務 每一個人盡責 每一件事合法 每一分錢有用 人員素質良莠 危機處理難料 法令規章不周 主要策略: 行動方案: 課程發展 基本任務 核心價值 發展願