【教案】高一英语M2U3Grammar.docxVIP

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Teaching Plan for Module2 Unit 3 Grammar The Present Perfect Passive Voice Teaching Place: Class2 Senior 1 Teacher: Time: December 20th, 20 Teaching goals Let the students be familiar with the grammar- The Present Perfect Passive Voice, and then let them know how to use it Teaching important and difficult points 1. 现在完成时被动语态肯定句句型:主语+ have/has been +done 2. 现在完成时被动语态否定句句型: 主语+ have/has +not+ been+done 3. 现在完成时被动语态一般疑问句句型: Have/Has +主语 + been+ done ...? 4. 现在完成时被动语态特殊疑问句句型: 疑问词+ have/has + 主语+ been+done ...? Teaching methods Task–based Teaching, group work, team work Teaching process Step 1 lead-in Find the sentences on P18 in your textbook and fill in the blanks. Step2 Class Exploration 1. The concept of The Present Perfect Passive Voice 2. The patterns of it 3.The usages of it Step3 Tase- based Practice Can you make more sentences, using “have/has been done “? Step4 Teaching the methods of changing the Present Perfect Active Voice into The Present Perfect Passive Voice Step 5 The do’s don’ts of using the grammar Task 1 Group work Task2-3 Team work Step6 Homework 1. Finish off Exx. 2 on Page21 in the Tb . 2. Finish off Grammar on P3 in EWNo.11 3. Preview Using Language on P23

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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