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小学数学期中考前复习攻略 期中考试马上来临， 同学们做好准备了吗？在小学阶段， 数学是最重 要的课程之一， 所以做好数学科目的复习十分必要。 为了能让大家在 期中考试中取得优异的成绩，小数专门提供了如何复习的方法指导， 本篇针对数学，希望能有用 提分方法 1、制定切实可行的复习计划，并认真执行计划。 为使复习具有针对性，目的性和可行性，找准重点、难点，大纲 （课程标准）是复习依据，教材是复习的蓝本。复习时要弄清学习中 的难点、疑点及各知识点易出错的原因，这样做到有针对性的复习， 可收到事半功倍的效果。 2、要学会在原有知识的基础上，进行归类整理，理清每一个单元 的重点是什么，形成知识网络体系。 老师发的概念卷和平时在课堂上作的听课笔记。还要学会分析每 次单元考试的题型，一般的来讲是这样几个方面： 一是概念题，二是计算题，三是实践应用题，四是操作题。 复习的作用是要熟能生巧。所以复习阶段，要多做一些题型，当 然也不是说要搞题海战术， 但数学方面不做题又不行， 要把握一个度。 做一份题目要有一份题目的收获。 题无非是就那几种类型， 做完一份 题目以后要及时反思，多问几个为什么？ 3、一定要在反馈矫正上下功夫，正确对待错题本。 把你做错的题目摘抄到本子上，先改错，再进行分类整理，找到 自己的不足，针对错题的错因对症下药。千万不要认为订正麻烦，要 养成习惯，学习成绩优秀稳定的同学，往往很重视订正和收集错题。 如果针对错题能很好地做到查漏补缺，复习的效果会翻倍哦！ 4、一题多解，多题一解，提高解题的灵活性。 有些题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。一 题多解可以培养分析问题的能力。 灵活解题的能力。不同的解题思路， 列式不同，结果相同，收到殊途同归的效果。同时也给其他同学以启 迪，开阔解题思路。有些应用题，虽题目形式不同，但它们的解题方 法是一样的，故在复习时， 要从不同的角度去思考，要对各类习题进 行归类，这样才能使所学知识融会贯通，提高解题灵活性。 5、有的放矢，挖掘创新。 机械的重复，什么都讲，什么都练是复习大忌，复习一定要有目 的，有重点， 要对所学知识归纳， 概括。习题要具有开放性， 创新性， 使思维得到充分发展，要正确评估自己，自觉补缺查漏，面对复杂多 变的题目，严密审题，弄清知识结构关系和知识规律， 发掘隐含条件， 多思多找，得出自己的经验。 6、要养成检查的习惯。 复习时如能注意检查的重要性，效果也会事半功倍。根据同学们 平时易出现的情况，建议大家从这些地方检查： 1、检查列式是否正确。读题，看是否该用加法、减法、乘法或是 除法来算。 2、列式正确后，看算式中的数字是否抄错，是否和题中给我们的 一样。 3、用估算的方法检查得数，如 259+487，我们一看至少要等于六 七百，如果得数是四百多，或三百多等，那一定计算错了！ 4、精确地再算一遍，以得到正确的结果。注意一定要笔算，五年 级后，小数计算用口算很容易错，而且要规范使用草稿本，不要以为 是草稿本就可以乱写乱画！ 往往一些数由于书写不规范， 抄答案都抄 错！ 5、检查单位和答有没有填写齐全。 6、操作题，要用铅笔，尺、三角板画图，切不可信手乱画，画完 后记得标明条件（如：直角符号、长 2 厘米、高 3 厘米等），是否和 题目要求一致。 7、解方程题，要记得写解，应用题还要先设。 考前准备 1、考前要回归课本 考前要回归课本，掌握了教材就把握了考试的根本。在老师的指 导下把考查的内容分类整理， 理清脉络， 使考查的知识在心中形成网 络系统， 并在此基础上明确每一个考点的内涵与外延。 在建立知识系 统的同时， 同学们还要根据考纲要求， 掌握试卷结构， 明确考