学校教师的个人述职报告.pdfVIP

学校教师的个人述职报告 在这一年里，本人上半年担任三、六年级的美术教学任务，下半 年担任了一、四年级的美术教学任务，一年来，在学校领导的关心、 支持下，尽职尽责做好各项工作。 一、教学工作： 在教学中，依据教学目标和教材的内容 , 了解学生的实际情况通 过钻研教材、研究具体教学方法 , 制定了切实可行的学期工作计划。认 真备课、上课，并认真批改作业。为了更好地提升教学效果和学生的 学习兴趣，自制课件、教具，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。 让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中 培养了创造性思维方，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。在学 期末圆满的完成了十个班的教学任务。 二、社团活动： 在这一年中，我担任了我校“青花瓷”社团的教学工作，学生经 过一个学年有计划、有步骤的培训后，“青花瓷”制作水平有了很大 的提升。各方来宾对我校学生的“青花瓷”有着较高的评价。 三、图书管理： 在学校的图书管理中，完成了新购书的登记、上架和学生、教师 的借阅工作。 四、其他工作： 除了日常的教学工作外，还负责校内的宣传工作，今年一年共设 计了二十多块展板。积极参加各种校内校外活动（附表），关心教导 处完成两基档案的整理，并能按时完成校领导布置的各种临时任务。 在这一学年的工作中 , 通过和同事共同的努力 , 取得一定的成绩。 但在教学工作中 , 自身尚有不足之处 , 还需继续努力提升自身的能力。 在今后的教学工作中我要持续增强自我反思，并做好新学期的计划， 我相信只要乐岗敬业，定会有所收获。 【篇二】 寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班 的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年，我忠诚党的教育事 业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严 格要求，做到因材施教。同时持续提升业务知识水平，钻研教材，努 力提升教学水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。在收获 的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。 一、思想素质方面： 本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚 谨慎。坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。广泛的学习学科知 识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。尊重家 长，积极传播科学教育方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。 二、教育教学方面： 在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风 格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲 切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前， 认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及 线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。 善于发觉问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次 的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学 生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有味的数学情境中，鼓 励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激 发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。 因为数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深， 学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧 张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、 借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联系家长， 为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学 生、家长。 三、班主任方面： 作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主 任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们， 让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都 倾尽全力，尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育，行为习惯养 成教育 ; 利用课余布置墙体文化，辅导学生画画和书信 ; 利用假期组织 学生编排舞蹈，在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又是 “参与者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付 出就有回报，我班取得了可