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人物描写作文 400 字 导读 ：本文人物描写作文 400 字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎 点评和分享。 人物描写作文 400 字（一） 我的语文老师姓陈，可在我们的心目中，她姓“美”。我们都称 她为美老师。 我们的“美”老师长得美。长长的头发，清秀的脸庞，水灵灵的 眼睛，嘴巴大大的。就因为她有一张大嘴巴，所以我们在暗地里给她 起了一个外号，叫：“大嘴老师”。 我们的“美”老师声音美， 每次上课的时候， 她的声音都特别清 脆，很多同学都喜欢听她的课。“美”老师一点也不凶，上课总是带 着一副笑容。当我们做错事的时候，她不会批评我们，而是面带微笑 地给那个做错事的学生讲道理，直到那个学生改正错误。 我们的“美”老师笑容美， 每次自习课， 老师都会让同学们活跃 起来，讲讲笑话什么的。逗得她哈哈大笑，她的笑容总是那么和蔼， 像天上的繁星。 我们的“美”老师心灵美。 只要我们遇到困难了， 她总会第一时 间伸出援教之手；只要学生生病了，她就会第一时间去看望。 怎么样？我们班的“美”老师美吗？ 人物描写作文 400 字（二） 我们的陈老师，不高的个头，微胖的身体，一张严肃的面孔上有 一双不大， 但却十分明亮的眼睛。 一头乌黑发亮的短发利落地扎在脑 后。 陈老师有一项让那些调皮蛋“闻风丧胆”的绝招， 那就是—罚试 卷，可千万别小看了这试卷的威力，瞧！这不，陈老师又抱着一叠试 卷走进教室。刚才还无精打采的同学立马像充了电似的， 挺直了腰板， 睁大了眼睛。生怕那惹人厌的试卷会从天而降。不过，陈老师还是十 分体谅学生的，只有万不得已时，陈老师才会使用这一“必杀技”。 不但如此，陈老师敬业，爱学生的精神也令我敬佩。为了给成绩 不好的学生讲题目，改作业，每天，陈老师总是最晚离开学校。第二 天，却又顶着黑眼圈来学校，我猜：陈老师一定又背课背到深夜了。 为了让同学们的成绩提高更快， 陈老师往往连早餐都来不及吃。 当我 们不争气时，陈老师又会大发雷霆。 陈老师是让淘气包“闻风丧胆”的严老师， 陈老师是让我们尊敬 爱戴的好老师，陈老师真是让我们又爱又恨呀！ 人物描写作文 400 字（三） 老师，您是辛勤的园丁，我就是在您的浇灌下成长的小苗；您是 好人，我就是被您帮助的孩子；您是刺骨的寒风，我就是迎风傲立的 腊梅；您是……总之，在我成长的路上，需要您！ 还记得那次吗？我们班的曹力鑫同学因不小心得了很严重的病。 当时，您一听到这个消息， 整个脸的发白了，发了狂似的从教室里跑 了出去，让一个老师来代课。在课上，我不断想：老师，您去哪了？ 这是怎么了？可是我只能坐在教室里听课， 真想跑出去看您，就这样， 一连串的困扰笼罩着我的大脑。 第二天是星期六，我准备到曹力鑫住的医院来看看。可刚一进门, 我看到一场温馨的场面，一股暖流涌进我的心田——您牵着曹力鑫的 小手，不停地对曹力鑫进行安慰，曹力鑫要什么，您都以温柔的表情 依着他。此刻，我仿佛看见了您心里的着急，看见了人间最快乐的场 景。 啊！您不是一个平凡的老师，你是一个负责，充满仁慈，一心为 别人的优秀教师！我最难忘的人是谁？是您一一优秀， 又令我难忘的 李老师！感谢阅读，希望能帮助您！