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大班艺术活动：美丽的拉花（手工）
活动目标：
1、学习看步骤图，用正方形纸折剪拉花。
2、能合作将单个拉花组合成长的拉花，体验集体制作的乐趣。
重点：学习看步骤图，用正方形纸折剪拉花。
难点：制作拉花并合作将单个拉花组合成长的拉花。
活动准备：
经验准备：幼儿有剪纸的经验，会较好地使用剪刀。
材料准备：教师事先制作好的拉花，正方形彩纸，剪刀，订书机，音乐《新
年好》，数字资源《拉花制作步骤图》。
活动过程：
一、出示拉花，激发兴趣。
引导语：这是什么？它有什么用？可以美化哪里？
小结：这是拉花，它可以用来装饰和美化，可以美化活动室，家里……
二、师幼互动，探索制作方法。
1、师幼互动，激发制作兴趣。
引导语：新年快到了，我们一起来制作拉花布置活动室吧。那你们觉得这个
漂亮的拉花是怎么制作出来的呢？
2、出示数字资源《拉花制作步骤图》，引导幼儿观察。
引导语：正方形纸要怎么折，折几次？（对角折，折两次。）怎么剪？（沿
着中心点的两边轮流剪。）
三、幼儿制作拉花，教师巡回指导。
1、幼儿制作拉花，教师指导。
引导语：要注意不要让剪刀“咬”到小朋友的小手，也不能将纸张剪断。
鼓励能力强的幼儿尝试制作不同样式的拉花，指导能力弱的幼儿较为完整地
制作出拉花。
2、引导幼儿分组将拉花连起来，变成长长的拉花。
引导语：单个拉花太短了，要怎么才能把它们变成长长的拉花用来装饰我们
的活动室呢？
小结：用订书机把单个拉花订在一起，就可以变成长长的拉花了。
四、布置活动室，随乐舞蹈。
师幼把制作好的拉花悬挂在活动室，一起随着音乐《新年好》舞蹈。
活动延伸：
游戏活动：在美工区投放彩纸和剪刀，引导幼儿继续探索其他拉花的折剪。
家园共育：建议家长与幼儿一起折剪拉花。
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