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- 2021-10-26 发布于山西
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大班语言活动教案 小树的朋友
活动目标:
1、通过看看、听听、讲讲等方式,理解小树找朋友的过程,用大
胆的语言表述自己的想法。
2、通过故事,激发爱护小树的情感,了解爱护小树的方法。
活动准备:
课件
活动重点:
激发爱护小树的情感,了解爱护小树的方法。
活动难点:
用大胆的语言表述自己的想法。
活动过程:
一、激发兴趣。
出示课件图片第2张关键问题:
1、小朋友们,看看这里面有些什么?(小树)还有什么呀?(太
阳、小房子)
2、只有一棵小树,小树开心吗?(不开心)所以它想找一些朋
友,小朋友们想不想知道小树找了哪些朋友呢?(想)
二、集体阅读边播放课件,边讲解故事内容。
那么,你们猜一猜今天老师要给你们讲一个什么故事呢?我们大
家一起来看一看,故事的名字叫什么?(《小树的朋友》)这个故事
到底讲了一件什么事情呢?我们一起来看一看:
图片一:
1、谁来了,看到小树,你觉得它会怎么做?
2、那么我们是怎么搔痒痒的呢?这样搔痒痒,小树的树皮会怎么
样?
图片二:
1、小牛来了,看到小树,它是怎么做
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