2021幼儿园大班社会活动教案《生活中的信号》(朵豆出品).docVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班社会活动教案《生活中的信号》 大班社会活动教案《生活中的信号》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿能够大胆的利用旗子和手电筒创造自己的信号，了解在古代和现代生活中，人们传递信息的多种方式，感受现代生活的进步，在活动中将幼儿可爱的一面展现出来，快来看看幼儿园大班社会活动《生活中的信号》教案吧。 　　【活动目标】 　　1、了解在古代和现代生活中，人们传递信息的多种方式，感受现代生活的进步。 　　2、能够大胆的利用旗子和手电筒创造自己的信号。 　　3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 　　【活动准备】 　　1、课件 　　2、每组小红旗、手电筒若干 　　3、鸡毛信 　　4、红灯、绿灯（卡片） 　　5、字卡：声音信号；光信号；动作信号；你好；危险，别过来 　　【活动过程】 　　一、导入 　　师：（出示带三根羽毛的信）老师手里拿的是什么？（信）这封信它有什么特别的地方呢？（上面插着3根羽毛）你们猜猜写信的人为什么要在信封上插羽毛呢？（幼儿自由回答）关于这封信有一个好听的故事，来一起听听吧！（师点击课件简单讲讲《鸡毛信的故事》） 　　师：在信上插上三根鸡毛代表什么？信上的鸡毛是一种信号，它提示大家这封信很紧急很重要。其实在很早很早以前，鸡毛信就应用在战争中，那时叫羽檄，上面插着羽毛，表