正余弦定理的应用举例教学教案.x.pdf

天津职业技术师范大学 天津职业技术师范大学 人教 A 版数学必修 5 人教 A 版数学必修 5 1.2 正弦定理余弦定理 1.2 正弦定理余弦定理 的应用举例 的应用举例 理学院 理学院 数学 0701 数学 0701 田承恩 田承恩 . . 一、 教材分析 一、 教材分析 本课是人教 A 版数学必修 5 第一章 解三角形中 1.2 的应用举例中测量长度 本课是人教 A 版数学必修 5 第一章 解三角形中 1.2 的应用举例中测量长度 问题。因为在本节课前，同学们已经学习了正弦定理、余弦定理的公式及基本应 问题。因为在本节课前，同学们已经学习了正弦定理、余弦定理的公式及基本应 用。本节课的设计，意在复习前面所学两个定理的同时，加深对其的了解，以便 用。本节课的设计，意在复习前面所学两个定理的同时，加深对其的了解，以便 能达到在实际问题中熟练应用的效果。 同学们在学习时可以考虑， 题中为什么要 能达到在实际问题中熟练应用的效果。 同学们在学习时可以考虑， 题中为什么要 给出这些已知条件， 而不是其他条件？要注意的是在某种特殊的实际问题下哪些 给出这些已知条件， 而不是其他条件？要注意的是在某种特殊的实际问题下哪些 条件可以测量，哪些不能。这节课我们就跟同学们共同研究这个问题。 条件可以测量，哪些不能。这节课我们就跟同学们共同研究这个问题。 (一) 重点 (一) 重点 1. 正弦定理、余弦定理各自的公式记忆。 1.