2021幼儿园大班社会教案《竞选主持人》含反思(朵豆出品).docVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班社会教案《竞选主持人》含反思 《大班社会教案《竞选主持人》含反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会教案《竞选主持人》含反思！ 设计思路： 在我们自己庆新年的主题活动中，当幼儿将新年联欢会场布置好且节目准备得差不多时，他们自然想到了一个问题mdash;mdash;谁来当联欢会的主持人? 经过热烈的讨论，幼儿想出了竞选的方法来决定主持人。竞选对于大班孩子来说，还是第一次。为了让每个幼儿体验竞选，给幼儿提供一个公平竞争及发展的空问，给不爱表现的幼儿一个锻炼的机会，给语言表达能力强的幼儿一个展示自我的机会，我们的主题活动竞选主持人就产生了。 活动目标： 1、学会正确看待自己在活动中的表现。 2、大胆表达自己的想法，乐于与同伴交流、分享。 3、敢于在集体面前表现自己。 4、提高自己的语言表达能力。 5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备： 1、亲子一对一或多对一了解什么是演讲。 2、亲子共同准备演讲稿。 重点、难点： 重点：如何让个性不同、能力不同幼儿都得到不同程度的发展。 难点：如何调整幼儿竞选失败后的心态。 活动过程： 1、发布好消息。 (1)在了解什么是演讲以及亲子共同准备演讲稿的基础上，引导幼儿讨论怎样让全班小朋友都知道竞选主持人这件事，由此引出画海报。 教师：怎样才能让小朋友知道竞