2021幼儿园大班社会教案《垃圾分类与回收》含反思(朵豆出品).docVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班社会教案《垃圾分类与回收》含反思 《大班社会教案《垃圾分类与回收》含反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会教案《垃圾分类与回收》含反思！ 活动目标： 1.懂得垃圾分类的意义，树立环保意识。 2.培养观察、分析、比较、分类等能力。 活动准备： 1.用废泡沫、插塑积木等材料布置成的北京市和天津市，其中北京市里散乱地放着一些垃圾。 2.各类实物垃圾，如香蕉皮、废纸盒、空易拉罐、矿泉水瓶、酒瓶、坏灯泡和杀虫剂、指甲油、摩丝瓶等。 3.5只垃圾分装桶，上贴5种标志 4.录像机以及有关垃圾处理的录像带。 5.磁性图片若干，一次性塑料手套若干。 活动过程： 一、评选卫生城市 1.引导幼儿观察、比较北京市和天津市的环境，启发幼儿说说：你喜欢哪座城市?这什么?如果你住在北京市感觉怎样? 2.请幼儿用贴五角星的形式评选卫生城市。 3.引导幼儿讨论：为什么你们不选北京市?如果你住在北京市会有什么感觉? 4.教师小结：北京市满地垃圾，又脏又臭，大家都不喜欢。而天津市整洁有序，受人欢迎。你们想知道这个城市的垃圾都到哪里去了吗?下面我们一起来看录像。 二、了解垃圾分类与回收的方法 1.教师配解说词，让幼儿观看有关垃圾分类回收过程的录像片断，然后说说垃圾车把垃圾送到哪里去了，垃圾回收后可以制成哪些新产品。 2.认识回收利用标