大班科学活动《有趣的洞洞》.pdfVIP

大班科学活动《有趣的洞洞》 执教者：刘洪 活动目标： 1.找寻身边的洞洞，知道洞洞与我们生活密切相关。 2.探究洞洞的用途，体验探究的乐趣。 3.喜欢动手操作。 活动准备： 洞洞实物若干 洞洞串珠玩具 背景音乐 活动过程： 一、 我们的身体洞洞 １.小朋友们都猜过谜语，今天刘老师也给小朋友们带来了一个谜语， 细听哟：一个葫芦七个洞，有的洞会动，两个洞口朝下，两个洞口分西东。 猜一猜这是我们身体的那一部位呢？…… 我们的脑袋真像一个葫芦，一起来数一下是不是七个洞呢？……哪些洞 是会动的？哪两个洞口朝下？哪两个洞口分得很远呢？ 如果说鼻孔是闻气味的洞洞，那么眼睛是干什么的洞洞呢，那嘴巴又是 做什么的洞洞呢？耳朵呢？这些洞洞一直在为我们服务，小朋友可不能用手 乱挖呦！ ２.除了这些洞洞，我们的嗓子、肚脐眼、汗毛管也是洞洞。而且我们的 身体还可以做出不同的洞洞造型，你们看刘老师先用手在前面做了一个望远 镜洞洞造型，在用手臂和腿做了一个大洞洞造型，你能用身体摆出什么样的 创意洞洞造型呢？……让我们一起对着镜头听着老师的口令，用我们的身体 来玩一玩有趣的洞洞造型好吗？刘老师还想邀请你们的 老师和刘老师一起 来创意洞洞造型，你们帮我们喊口令好不好？等课下小朋友也可以一起组合 呦。 二、生活中的洞洞 1.刘老师身上穿的衣服也有许多洞洞，帽子洞洞、领子洞洞、上衣下摆洞 洞，你的衣服上有哪些洞洞，我们来找一找。 2.在我们教室里也有许多洞洞，孩子们一起行动起来找一找、说一说。 3. （展示苹果和南瓜的洞洞）你还吃过哪些有洞洞的水果、蔬菜或其它点 心和零食，说出来和大家分享分享。 4.还有许多动物朋友也住在洞洞里，你知道哪些动物朋友住洞洞吗 ? （蚂 蚁、老鼠、蛇、青蛙、小熊、蚯蚓等） 5.洞洞真是太有趣了，刘老师要和小朋友们做一个游戏，现在请你根据老 师的描述猜一猜它是什么洞洞，听清楚了：这是一个洞洞，这是一个有趣的 洞洞……(炒菜锅、洗衣机、垃圾桶等。)想一想你还看到那些洞洞物品呢？ 三、洞洞的用途 洞洞宝宝真是无所不在，而且在我们生活中洞洞的作用可大了，刘老师还 带来了许多洞洞实物宝宝，请小朋友们挑选一个自己喜欢的洞洞宝宝仔细研 究研究，这个洞洞宝宝哪里有洞洞？这些洞洞有什么作用？来，孩子们挑选 自己喜欢的洞洞宝宝吧！ 四、操作活动：穿项链 老师还为小朋友们准备了好多洞洞玩具，我们动动手来给自己穿一串漂亮 的项链吧！