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大班科学教学反思《认识人民币》教学反思大
全200篇
大班科学《认识人民币》教学反思
本节课的主要活动目标是:1.认识生活中常见的钱币,知
道钱币的面值是不同的。2.学习用钱币进行买卖游戏,并会用
简单的钱币换算。3.知道钱币的用途,能合理使用钱币。
课堂上我从谈话进行导入,让孩子说说生活中人们要买东
西用什么买以及自己用钱买过什么东西,幼儿的兴趣都很浓
厚。接着我出示了币值不一样的钱让幼儿认一认每张人民币是
多少钱的,基本上幼儿都能认出是多少钱。当我问到钱币的相
同的地方的时候孩子们都能说出是毛主席的头像,小朋友对毛
主席是谁以及为什么他在钱上非常的感兴趣,我一下就有点紧
张了(因为我没有想到幼儿会问这个问题,看来以后应该多准
备下才好),但我还是淡定下来根据自己的经验稍微的向幼儿
讲解了一下,孩子们听得非常的认真,也似乎明白了很多。在
认识钱币背景图的时候,孩子们的积极性都很高,觉得非常的
有趣。只是因为没有每个幼儿都有真实的钱币在手,所以对于
记住看清背景图,记住地方还是有难度的(对钱币的了解孩子
们还是基本上了解了),在以后的生活中需要不断提高。
第 1 页 共 2 页
本堂课上我还教了孩子们一些简单的换算,孩子们对于角
与角之间的换算,元与元之间的换算还是掌握得比较好。
最后我让孩子们说说当自己有钱了会怎么办时,孩子们
说:给爸爸妈妈,存银行。都觉得有钱了不应该乱花掉
要存起来,真为孩子们有这样的想法感到高兴。
第 2 页 共 2 页
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