一张奇特的人脸优秀教案.docxVIP

一张奇特的人脸 教学目标： 1.认识世界上历史悠久、独具特色的脸部艺术。知道艺术创作与现实生活的差别。 2. 感受、了解橡皮泥这一造型艺术带给人们的美感。增强学生学习的兴趣，培养学生的想象力、创造力和动手能力。 3.尝试运用捏、搓、揉，并借助工具按压等不同的立体造型方法，塑造一个自己想象中的脸部形象。 教学重点：能掌握泥塑的基本制作，并创造一个自己想象中的独具特色的脸。 教学难点：五官的夸张变形，以及捏、揉、搓等方法的实际应用。 课时安排：一课时 课前准备：橡皮泥、垫板、制作工具、装饰物、教学课件、面具等。 教学过程： 一、导入 1.师：同学们好！我们在上课之前，做个猜谜的小游戏，考考大家的观察力怎么样，好不好？今天老师给大家请来了三位好朋友，咱们喊：一、二、三共同把他们请出来。（三位同学戴着头饰做着怪动作出现）让大家猜猜是谁？ 2.师：在这三位同学出来的一瞬间，老师看到同学们脸上出现了不同的表情，请同学们谈谈感受。（引出：奇特。板书：一张奇特的脸） 二、欣赏图片，分析怎样的脸是“奇特的脸” 1.师：关于脸的奇特造型有很多，下面让老师带大家欣赏一些古今中外，不同民族、不同国家的一些精美的头像工艺品。我们经常说，艺术作品和现实生活往往有很多区别。大家在欣赏的过程中要思考这两个问题： （1）艺术作品中的脸和现实生活中的脸有什么不一样？ （2）怎样的脸才是“奇特的脸”？（板书：奇特） 2