学籍管理系统课程设计报告.doc

学籍管理系统课程设计报告 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 软件技术根底课程设计 设计说明书 题目：学生信息管理系统 学生姓名 王锋刚 学号 0820014010 班级 电子商务081 成绩 指导教师 杨帆 管理系 2010年 11 软件技术根底 课程设计评阅书 题目 学生信息管理系统 学生姓名 王锋刚 学号 0820014010 指导教师评语及成绩 指导教师签名： 年 月 日 教研室意见 室主任签名： 年 月 日 课程设计任务书 2021—2021学年第一学期 专业： 电子商务 学号： 0820014010 姓名： 王锋刚 课程设计名称： 软件技术根底课程设计 设计题目： 学生信息管理系统 完成期限：自 年 月 日至 年 月 日共 周 设计依据、要求及主要内容〔可另加附页〕： 通过本课程设计，使学生掌握软件工程的根本思想、原理与程序，掌握程序设计的技巧，学会编写综合程序，进展系统分析与系统设计，同时掌握文档的编写与维护。培养学生综合利用所学的理论知识分析解决实际问题的能力、利用和查阅资料的能力、独立工作的能力以及计算机应用能力。 软件技术根底是非计算机专业的一门专业根底课程，要求学生在实践环节中提高自身的软件开发能力，结合电子商务专业的学科背景，选择具有一定难度且适合于管理类电子商务专业的小型商务实用系统开发作为设计题目，旨在将学生的学科专业知识与计算机知识结合起来进展系统设计，主要内容为：综合运用计算机知识进展数据构造、算法、数据库、计算机网络、软件工程等方面的分析与设计。具体内容为： 1〕进展需求规划与分析并收集原始数据。 2〕依据需求规划说明书进展系统设计，设计出各个功能模块，并给出模块说明书。 3〕进展数据库、算法与数据构造的设计与实现。 4〕选定程序设计放言进展程序编码。 5〕进展系统的调试与维护。 同时，要求学生必须完成如下几项任务： 1〕编写各类文档。 2〕编制科学完整的课程设计报告。 3〕提交应用程序及相应的数据库。 指导教师〔签字〕： 教研室主任〔签字〕： 批准日期： 年 月 日 目录 前言……………………………………………………………1 摘要……………………………………………………………1 一、绪论………………………………………………………2 二、系统需求分析……………………………………………2 ………………………………………………2 设计方法………………………………………………2 数据字典………………………………………………6 数据流图………………………………………………7 三、关系数据模型的设计……………………………………8 …………………………………………8 3.2 E-R图…………………………………………………8 3.3 SQL表关系图…………………………………………8 3.4数据库的物理构造设计………………………………9 四、系统实现…………………………………………………10 数据库的建立…………………………………………10 4.2各功能模块的设计……………………………………11 4.3窗体设计………………………………………………15 前言： 目前社会上信息管理系统开展飞快,各个企事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息, 随着学校向全国及至世界范围的持续扩张，学生人数的增加，对于学生的信息管理也越来越复杂，要求也越来越高，因此需要一个全面、详细的信息管理系统，以便完成对学生信息的管理。 学生信息管理系统，可以用集中的数据库将与人力资源管理相关的信息全面、有机地联系起来，有效地减少了信息更新和查找中的重复劳动，保证了信息的相容性，从而大大地提高了工作效率，还能使原来不可能提供的分析报告成了可能。在采用和实施学生信息管理系统之后，就会将依赖于人的过程改为依赖于计算机系统的过程。学校管理人员只要获取了相应的权限，就可以随时进入系统，直接查阅相应的信息。 采用和实施学生信息管理系统不仅仅是为了提高工作效率。应该看到，在实施学生信