正余弦定理的应用举例,教案设计.pdf

..精品文档.. 精品文档 正余弦定理的应用举例,教案设计 正余弦定理的应用举例,教案设计 正、余弦定理的应用举例 （1） 正、余弦定理的应用举例 （1） 知识梳理 知识梳理 一、解斜三角形应用题的一般步骤： 一、解斜三角形应用题的一般步骤： （1）分析：理解题意，分清已知与未知，画出示意图 （1）分析：理解题意，分清已知与未知，画出示意图 （2）建模：根据已知条件与求解 目标，把已知量与求 （2）建模：根据已知条件与求解 目标，把已知量与求 解量尽量集中在有关的三角形中，建立一个解斜三角形的数 解量尽量集中在有关的三角形中，建立一个解斜三角形的数 学模型 学模型 （3）求解：利用正弦定理或余弦定理有序地解出三角 （3）求解：利用正弦定理或余弦定理有序地解出三角 形，求得数学模型的解 形，求得数学模型的解 （4）检验：检验上述所求的解是否符合实际意义，从 （4）检验：检验上述所求的解是否符合实际意义，从 而得出实际问题的解 而得出实际问题的解 二．测量的主要内容是求角和距离，教学中要注意让学 二．测量的主要内容是求角和距离，教学中要注意让学 生分清仰角、俯角、张角、视角和方位角及坡度、经纬度等 生分清仰角、俯角、张角、视角和方位角及坡度、经纬度等 概念，将实际问题转化为解三角形问题. 概念，将实际问题转化为解三角形问题. 三．解决有关测量、航海等问题时，首先要搞清题中有 三．解决有关测量、航海等问题时，首先要搞清题中有 关术语的准确含义，再用数学语言 （符号语言、图形语言） 关术语的准确含义，再用数学语言 （符号语言、图形语言） 表示已知条件、未知条件及其关系，最后用正弦定理、余弦 表示已知条件、未知条件及其关系，最后用正弦定理、余弦 定理予以解决. 定理予以解决. 典例剖析 典例剖析 题型一 距离问题 题型一 距离问题 2016 - - – 2016 - - – 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创  /   /  1 12 1 12 .. .. 精品文档 精品文档 例 1.如图，甲船以每小时 海里的速度向正北方航行， 例 1.如图，甲船以每小时 海里的速度向正北方航行， 乙船按固定方向匀速直线航行，当甲船位于 处时，乙船位 乙船按固定方向匀速直线航行，当甲船位于 处时，乙船位 于甲船的北偏西 方向的 处，此时两船相距 海里，当甲船 于甲船的北偏西 方向的 处，此时两船相距 海里，当甲船 航行 分钟到达 处时，乙船航行到甲船的北偏西 方向的 处， 航行 分钟到达 处时，乙船航行到甲船的北偏西 方向