大班科学活动好喝的饮料教案反思.pdfVIP

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大班科学活动好喝的饮料教案反思 这是大班科学活动好喝的饮料教案反思,是优秀的大班科学教案 文章,供老师家长们参考学习。 活动目的: 1.培养幼儿对科学活动的兴趣。 2.培养幼儿良好的观察和讲述的习惯。 3.初步的探寻溶解的现象。 活动准备: 1.知识准备:幼儿初步了解饮料,品尝过饮料。 2.材料准备:冷水、热水、一次性的透明杯、勺子、吸管、奶粉、 果珍粉、咖啡粉、白糖、椰子粉、柠檬粉等、轻音乐的磁带、录 音机、毛巾 活动过程: 一、创设到小兔家做客的情景,吸引幼儿的兴趣。 二、幼儿品尝小兔制作的饮料,说说自己喝的饮料。 1 提问:你喝的是什么饮料?是什么颜色的?什么味道的? 三、幼儿做饮料,引导幼儿边做边观察。 1、引导幼儿认识材料。 2、提出操作的要求: (1)你们在做饮料的时候,看看有什么奇怪的变化? (2)与你的朋友说说你的发现。 (3)要让做饮料的房间干干净净。 3、观察幼儿的操作,进行个别指导。 提问:你做的是什么饮料?味道怎么样?引导幼儿讲述做饮料的 过程和发现。 四、鼓励幼儿互相交流,互相品尝饮料,说说自己做饮料的发现。 五、鼓励幼儿与客人老师交流:请客人品尝饮料,说说自己的发 现。 教学反思 1、本节课环节基本齐全,目标基本达到。 2、内容贴近幼儿生活,幼儿很感兴趣。 2 3、教学过程中不能照顾到所有幼儿。 4、今后我要更加努力,改进自己教学中的不足。 3

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