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大班安全教育活动教案（多篇） 孩子的安全是第一位的，教师和家长平时要加强对孩子的安全教 育，使孩子从小树立安全防范意识，安全时时刻刻在心中。准备了以 下内容，供大家参考! 大班安全教育活动教案：认识交通标志 活动目标 1、认识一些常用的交通标志，知道它们所代表的含义并能将标 志进行简单的分类。 2、了解标志的作用和特征。 3、使幼儿学会按标志行动。 4、让幼儿了解基本的交通规则。 5、加强幼儿的安全意识。 重点难点 重点：教幼儿认识部分安全标志，掌握其含义，培养自我保护意 识和能力。 难点：引导孩子在日常生活中遵守交通规则，较好的处理突发事 件，注意安全。 活动准备 1、教学活动课件，安全图片。 2、事先创设好逛公园环节的场景（如马路、十字路口和各种图 片）。 3、万宝箱两个、幼儿用的小标志若干，幼儿设计标志用的纸笔 等材料。 4、小熊布偶一个。 活动过程 一、故事导入： 师：小朋友，今天早上我们班来了一个小朋友委托我们帮他一个 忙。到底是谁呢？它又遇到了什么困难呢？我们快一起来看看吧！（师 出示布偶表演情景戏） 师：前几天小熊贝贝买了一辆小汽车，这不今天早上它就开着它 的小车来我们沙湖游玩，但是一进城，它发现我们的马路上到处有着 很多它不认识的标志，这些标志它从来没有看见过，也不知道是什么 意思，所以它不敢开车进城，只好来请教我们小朋友了！ 二、认识交通标志（播放课件，引起幼儿兴趣） 师：瞧！小熊贝贝把这些交通标志都给画了下来，我们快一起来 看看它们都代表着什么意思吧！ 课件出示各种交通标志的图片，请幼儿自由发表自己的意见，试 着说出这些分别是什么标志，分别代表着什么意思） 师：刚才小朋友都说出这些标志的意义，那到底说的对不对呢？ 钟老师来告诉你吧！（师详细讲解每个交通标志的名称及意义） 游戏――我指你说 （教师可指出标志图片，让幼儿说出标志名称 及含义，以让幼儿巩固复习） 三、交通标志作用大 师：现在我们都知道了很多交通工具的意义，那小朋友你们想象 一下，如果我们生活中没有了这些交通标志，那会变成什么样子呢？ （幼儿自由想象回答） 师小结：交通标志在我们的生活中起着重要的作用，如果没有了 交通标志，那马路上的车就会随意乱行，没有规则，互不谦让，很容 易引起车祸；如果没有交通标志人们就不知道什么是停车场，那车辆 就会随意停放，这对我们的行走和生活都会造成很大的影响；如果没 有了交通工具，上班的时候马路就会混乱，这样会影响人们的工作的 等等，所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种 符号，是缺一不可的，我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达 的含义，做一名优秀的交通小标兵。 四、以游戏、情景表演活动，巩固幼儿对标志的认识。 （1）玩《山洞掏宝》的游戏。 教师事先将部分安全标志的卡片放入两个箱里，然后将幼儿分成 两组，分别让两组幼儿摸，摸到后说出标志的名称，遇到这种标志应 怎样做。 （2）情景表演《逛公园》 领幼儿在逛公园的活动中，为走过的路、十字路口、公园中见到 的各种图片贴上相应的标志。 对以上活动中表现突出的幼儿及时表扬鼓励，并颁发“安全小卫 士”奖章。 五、活动延伸 师：今天我们认识了许多标志，知道了各种标志说明什么，见到 它们时应怎么办。但幼儿园里还有很多小朋友不懂得要注意安全，下 面请你们当一回“小小设计师”帮幼儿园设计一些标志，贴上去提醒大 家注意安全。 大班安全教育活动教案：爱护牙齿 活动目标 1、了解龋齿形成的原因和预防龋齿的知识。 2、掌握正确的刷牙方法，认识早晚刷牙的重要性。 3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 5、初步了解健康的小常识。 教学重点、难点 重点：知道牙齿的重要作用，学会刷牙的正确方法。 难点：通过本次活动引起幼儿对牙齿爱护的重视，达到爱护牙齿 的作用。 活动准备 1、牙模具一只，主题活动录音带学前班2 （秋季）一盒，录音机 一台。 2、活动前两天把鸡蛋浸泡在醋里