谈英语口译教学中跨文化意识的培养..docVIP

谈英语口译教学中跨文化意识的培养. 谈英语口译教学中跨文化意识的培养. PAGE / NUMPAGES 谈英语口译教学中跨文化意识的培养. 【论文集】谈英语口译教学中跨文化意识的【论文集】培养 跨文化意识培养的重要性 什么是语言？从语言的功能角度看，语言是思想和文化的载体，是人类最 为重要的交际工具。语言产生于社会劳动，实现社交交流，语言的这些特点就使得语言承载不仅仅是交际的工具，而更多的，是其本族民族文化的重要体现方面。很多语言学家纷纷指出，如果要了解一个民族的文化，语言是一个最佳的切入点。这是因为，语言随着社会的发展而发展，社会的发展变化中的各种 文化因素也会透过语言的历史性变化体现出来，比如英语中的“ taboo ”现象以及宗教的产生对语言词汇系统带来的巨大影响。所有这些都说明，要达到英语 口译交流的最佳境界，必须加强对跨文化意识的培养，在文化知识的背景下实现更好的交流效果。 国际上著名的口译专家 Danie Gile 曾经说过：“译员就是演员，艺术性地将从原语中接收到的相关信息，在舞台上传递给听众。”这里所说的艺术性，便是强调口译人员不仅仅是死板的翻译机器，而是对录入的信息进行有效性的加工处理者，而这加工处理的工具便是口译人员自身对语言背后相关文化的熟练掌握程度。 王佐良也说过：“翻译里最大的困难是什么呢？就是两种文化的不同，在一种文化里头不言而喻的东西，在另一种文化里头却