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- 2021-10-26 发布于山西
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幼儿园
大班音乐活动《青蛙》
教学目标:
1、 在游戏中掌握节奏型| x x | xx x |.
2、 体会音乐《青蛙》的旋律节奏,并能跟着节奏朗诵表演
童谣《数青蛙》
3、 通过律动、表演等形式体会音乐的生动有趣。
教学准备:
课件、节奏卡一张、青蛙头饰、蛙鸣器
活动过程:
一、基本节奏练习
1、 教师出示小鼓:“这是什么?”幼儿:“鼓。”
教师:“好, 它的鼓声。请小朋友们仔细听,如果
老师敲一下,小朋友就拍一下手,如果老师敲的是两下,
小朋友就拍两下手。”
2、 练习节奏型:| x x | xx x |.并提出要求,要幼儿跟着老师
学习小鸭、小猫、小羊、小青蛙的叫声。
3、 出示节奏卡,指导幼儿看图卡练习节奏: | x x | xx x |.
二、学习童谣《数青蛙》
1、 教师出示课件提问:这是几只青蛙?(一只)它有几张
嘴?(一张)眼睛呢?(两只)几条腿(四条)?
2、 幼儿回答后,教师复述串联童谣,并演示动作。(一只
青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿。)
3、 继续演示课件,提问:这是几只青蛙?(两只)几
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