2021年价值观有三个层次--分别是什么-赢在路上.docxVIP

精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 2021 年 10 月高等训练自学考试 人力资源开发与治理试题课程代码： 06093 一、单项挑选题 〔本大题共 5 小题，每道题 1 分，共 5 分 〕 在每道题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内；错选、多项或未选均无分； 1.人员调配的原就包括因事设人、用人所长、协商一样和 〔 〕 A.照料差异 B.公平竞争 C.因事择人 D.调剂岗位 2.个别企业在职务升降中搞全员竞聘，这是遵守的职务升降的 原就； 〔 〕 A.德才兼备 B.机会均等 C.民主监督 D.阶梯晋升 3.关键大事法是基于 绩效考核方法； 〔 〕 A.员工特点 C.员工工作结果 B.员工行为 D.领导评判 4.下例考核方法不属于基于工作结果的考核方法的是 〔 〕 A.产量 B.工作量 C.行为观看 D.销售额 5.以下属于民主型领导行为方式的是 〔 〕 A.权力定位于群体 B.权力定位于领导 C.舍弃权力 D.家长式作风 二、多项挑选题 〔本大题共 10 小题，每道题 2 分，共 20 分〕 在每道题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内；错选、多项、少选或未选均无分； 1 / 29 第 1 页，共 29 页 - - - - - - - - - - 精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 1.人力资源的能动性主要表现在 〔 〕 A.自我强化 B.挑选职业 C.积极劳动 D.调剂市场 E.富强经济 2.人事冲突的三个方面包括 〔 〕 A.事总量与人总量的冲突 B.事类型结构与人才能结构的冲突 C.职务与个人素养的冲突 D.职位与个人资格素养冲突 E.职位与人的总量的冲突 3.人力资源开发与治理的基本职能是 〔 〕 A.探究人与事对立统一的规律 B.推动人与事的进展 C.实现人与事优化配置 D.提拔干部 E.员工职业生涯规划 4.聘请的原就包括 〔 〕 A.因事择人 B.公开 C.公平竞争 D.用人所长 E.择优录用 5.新员工培训的目的在于 〔 〕 A.相互明白 B.打消疑虑 C.适应工作 D.用人所长 E.培育归属感 6.培训工作流程主要包括 四个阶段； 〔 〕 A.分析培训需求 B.设计培训方案 C.实施培训 D.培训评估 E.检验培训结果 2 / 29 第 2 页，共 29 页 - - - - - - - - - - 精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 7.培训需求分析包括三项内容 〔 〕 A.部门分析 B.组织分析 C.任务分析 D.人员分析 E.班组分析 8.良好的组织规范养成的途径包括 〔 〕 A.领导带头 B.舆论积极导向 C.骨干带头 D.开展思想工作 E.扩大宣扬 9.绩效治理内容包括 〔 〕 A.制定工作标准 B.依据工作标准评判每一个员工的工作表现 C.反馈与改进绩效 D.合理支配各类人员的比例关系 E.勉励创新 10.领导者心理素养合理结构的标志是 〔 〕 A.价值观互补 B.抱负互补 C.认知互补 D.动力系统共振 E.调剂系统同步 三、判定题（本大题共 5 小题，每道题 1 分，共 5 分） 判定以下各题，正确的在题后括号内打“√” ，错的打“×” ； 1.个别企业在职务升降中充分遵守党组部门、 职代会的看法， 这是遵守的职务升降的有方案替补和晋升原就； 〔 〕 2.人员流淌应当从全社会需要动身，最大限度地发挥现有人员的经济效益和社会效益； 〔 〕 3.加强企业文化建设，营造防范风险的良好氛围，就能完全防范人事风险； 〔 〕 4.绩效治理制定、评判及改进员工在本职工作岗位上的工作行为及工作成果的治理过程； 〔 〕 5.强制挑选法依据事物“两头小，中间大”的分布规律，将员工绩效的等级比例确定，由考核者将全部被考核者依据该比例安排到各等级上去； 〔 〕 四、填空题 〔本大题共 10 小题，每道题 1 分，共 10 分〕 3 / 29 第 3 页，共 29 页 - - - - - - - - - - 精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 请在每道题的空格中填上正确答案；错填、不填均无分； 1.人力资源是指能够推动整个经济和 的劳动者的才能； 2.影响人发挥主观能动性的实际因素是 ； 3.价值观有三个层次，即社会价值观、群体价值观和 ； 4.一个上级直接指挥下级的数目是 ； 5.一个富