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大班科学公开课教案《会变的影子》
幼儿园大班科学教案：会变的影子
活动目标：
1．让幼儿探索影子，获取有关影子形成、变化的具体体检。
2．发展幼儿的观察力、想象力。
3．激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心。
活动准备：
1．一只灯或手电筒等光源。（作手影游戏用）
2．幼儿用书画面这些手影像什么。
活动过程：
1．激发幼儿对影子的注意。
小朋友，你见过影子吗？什么时候会有影子？ （太阳光、电
灯光照着我们的时候就有影子了） 还有什么东西有影子？ （树、
花、房子、动物等）为什么会有影子呢？ （幼儿猜测并讨论）
用手电筒做实验，使幼儿知道因为物体挡住了光就有了影子。
1
2．引导幼儿观察物体的影子及变化
请你到外面看看自己的影子是什么样的？请你再找一找、看一
看，还发现了哪些影子？它们是什么样的？会不会变？为什么会
变？怎么样就使自己没有影子了？ （我们把光的位置改变了，影
子变会改变，躲到阴暗处，就没有影子了。让幼儿改变光照的位
置观察影子的变化）
3．引导幼儿阅读幼儿用书，玩手影游戏。
下面我们来玩手影游戏。老师用手做一个影子，让你们猜这是
么？然后再跟老师学着做好吗？rdqu 【大班教案/daban/】o;师
生共同做手影游戏。我们变了这么多手影，你们知道为什么会有
这么多不同手影吗？ （手的不同姿势形成了不同的影子）
活动建议：
启发幼儿注意晚上在马路上，路灯照着自己的影子有什么变化。
2
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