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全国名校高中数学优质课时训练汇编（优品质）
典例分析
1
1 1 1 , ,
【例1 】 在正方体 ABCD -AB C D 中， B,E ’ =0 日=A B =彳，求 BE 与 DF 所成角的余弦
4 4
值 .
, , , ,
【例 2 】 直三棱柱 ABC - ABQ 中， BC _AC , BC _ AB . 求证： AB =AC .
【例3 】 如图所示，在底面是直角梯形的四棱锥 S-ABCD 中， . ABC =90 ° SA_ 平面
1
ABCD , SA=AB 二 BC =1, AD . 求面 SCD 与面 SBA 所成的二面角的正切值 .
2
1
全国名校高中数学优质课时训练汇编 ( 优品质 )
【例4 】 已知 A(0,2,3) , B(_2,1,6) , C(1 , -1 ,5) ，求方向向量为 〔=( 0,0, 1) 直线与平
面 ABC 所成角的余弦值 .
【例5】 已知平行六面体 ABCD —ABCD 冲， AB =4 , AD =3 , AA15 ,
.BAA =. DA^ =60 ° , . BAD =90 ° , 求 AC 的长
【例 如图直角梯形 OABC 中， . COA =/OAB = n , OC =2 , OA =AB = 1 , SO_ 平面
6] 2 OABC , SO =1 ，以 OC 、OA 、
z 轴建立直角坐标系 O -xyz .
OS 分另 ij 为 x 轴、 y 轴、 ⑴求 SC 与 OB’的夹角 :- 的大小 ( 用反三角函数表示 )
⑵设 n ^(1, p , q) ，满足 n_平面 SBC ，求
n 的坐标；
OA 与平面 SBC 的夹角 1 ( 用反三角函数表示 ) ;
O 到平面 SBC 的距离 .
【例7] 如图四棱锥 P - ABCD 中，底面 ABCD 是平行四边形， PG _平面 ABCD , 垂足为 G ,
1 G 在 AD 上, 且 PG =4 , AG G
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