2021年五年级家长会班主任教师发言稿.docxVIP

精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - [ 五年级下册数学练习题 ] 五年级家长会班主任教 师发言稿 你们好！ 第一，对你们的到来表示喧闹的欢迎！今日，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看 出，你们对子女的关怀和对我们学校工作的大力支持；召开这次家 长会的目的，是为了亲热家校联系，加强家校协作，增强训练合力，以便老师能够更有针对性的实施训练，家长能够更好的训练自己的 子女；我信任，我们的家长会确定能够达到预期的成效，取得圆满 的成功！ 一、期末考试成果分析 在我校举办的期中考试中，本班的大部分同学成果进步较大，但从期末考试中，我也发觉班上同学存在以下几个问题：同学偏科的现象比较严肃，例如：刘俊杰、胡凯、赵远等；有的科目很高分， 有的却很低；其次就是同学的基础学问不扎实，以前学过的很多学问都遗忘了；仍有就是部分同学的学习习惯不好，考试马虎大意， 书写潦草，这些都是造成成果不理想的缘由；所以这些在期中考试中暴露出的问题请家长们引起留意，在家里对自己的孩子进行有针对性的训练； 二、同学情形 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 本班现有同学 41 人，其中男生 20 人，女生 21 人；班风正、学风浓，同学也很听老师的话；作为班主任我的工作思想是：一切以 提高同学素养动身，不求荣誉，只求同学自身素养的提高；能够让 同学锤炼的，尽量让同学锤炼；在学习方面，我不以成果论英雄， 只要孩子今日比昨天表现好些，就鼓励，准时夸奖；在我这一年的 努力下，现在我们班形成了互帮、互比、互赶的良好学习局面，学 生集体荣誉感不断强；当然同学也存在一些问题，比如：个别同学 纪律观念薄弱，上课无心，作业潦草马虎等等，我期望家长与我一 起共同训练同学，让同学能够健康欢快成长； 我将班级孩子大体分为三类： 第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，他们是李响、王钧博、贾彤、刘畅、张琳、姚新等；我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的自豪，也是我们老师的自豪，这些孩子在生活上需要家长赐予更大的关怀，不要给他们施加更大的压力； 其次类同学，他们努力学习，但基于多种缘由，如：基础不扎实，学习方法不正确，这些同学成果不够理想，但他们也有期望，面对 这样的同学，家长不仅需要赐予关怀，有时也需要赐予必要的帮忙 与督促，在孩子的成果中，不仅有老师的培养，同学的努力，更有 家长的汗水； 第三类同学是我平常关注最多的孩子，他们活泼好动，布满了青春的活力，也因此经常违反纪律，表现在旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，成果也普遍不好；面对这些孩子我有义不容辞的训练责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的协作，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的训练我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 可管不了呀！全靠你了！”你也不要说：“哎呀，老师我很忙，我 没时间！”假如由于我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于训练，使孩子在成长中显现各种问题，作为我们都有推脱不了的责任；我这样说，不是说我们的孩子就是不行救药的问题孩子，而是说，我们需要携手防止这样的事情发生； 一个学校最重大的事是训练孩子，一个家庭最重要的事同样也是训练孩子；而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿 问题由家长解决，而训练问题全部由老师去管；这种观点是不对的，你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的同学学习成 绩好，而有的同学学习成果差一些呢？这其中关键在于家庭训练； 我们当中可能有的家长，在今日来之前仍不知道自己的孩子是在哪 年级，教室在哪里，更不用说班主任科任老师叫什么名字了；那么 这样如何能做一个称职的家长；我想作为一名合格的家长，应当在 品德，性格，学习方面对孩子进行良好的训练和影响； 一、家长要留意培养孩子良好的品德习惯；好习惯受益终身；对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起；对不 良行为要准时地预防和矫治；所以期望家长监督同学课后上网打游 戏、校内外打架、说脏话等现象；要留意观看孩子平常交往的对象，周末除了做作业外的不良行为，准时发觉苗头加以禁止； 二、家长要多一些时间和耐心去和孩子沟通；孩子并不仅仅中意家长物质上的给与，同学需要的是和家长的真诚沟通；往往一个学 生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的明白同学的学习