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- 2021-10-26 发布于陕西
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用绘画介绍自己
七年级上册第二课
课题:用绘画介绍自己 课型:造型.表现 课时:1课时
教材分析:本课通过为我们提供的优秀画家的自画像,让我们了解到一个新的自我介绍的形式。培养学生用美术形式表现生活,抒发情感的主观意识和行为习惯。
学情分析:学生刚刚从小学升入初中,进入一个新的学习环境,需要互相了解。本课是引导学生用美术的语言,采用绘画的形式,进行自我介绍。正是借学生这种需要作为学习的动力。
教学目标:
知识与技能目标:了解自我介绍的基本常识,学会在同学面前主动介绍,大胆表现。
过程与方法目标:培养学生对事物的观察、理解和概括性表达的基本能力。
情感、态度和价值观目标:培养学生对事物的观察、理解和概括性表达的基本能力。
教学重点:如何用绘画来表现自己的个性。
教学难点:能用图文并茂的方式来介绍自己,展现自己的个性,让同学们可以体会到美术活动的乐趣。
课前准备:多媒体课件。
教学内容:
导入:“同学们,新的学期刚刚开始,大家刚刚升入初中,一定还不是很了解,有没有同学第一个向老师来介绍一下你自己,请同学介绍自己。很好,刚刚这个同学向大家介绍了一下自己,他这种介绍属于口头介绍。”
通过老师的讲解与介绍对本课内容产生强烈的好奇心。“今天呢,老师再给大家推荐一种新的自我介绍的方式,就是用绘画来介绍自己”。
欣赏多媒体中的自我介绍,思考属于哪种形式的自我介绍。
设计意图:通过教师的自我
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