第2课 用绘画介绍自己 教案 2021—2022学年冀 美版七年级美术上册.docVIP

教学设计 基本信息 名称 《用绘画介绍自己》 所属教材目录 冀教版美术教材七年级上册第二课 教材分析 本课是冀教版美术教材七年级上册第二课，属“造型与表现”学习领域的内容。美术，是我们另一种“表达与交流”的语言。它形象地表达出我们对事物的认识和理解，表明观点与态度，释放情感，并成为记录我们成长的生动标尺。几乎每个人都有用画笔表现他人和自己的经历。我们用画笔建立自我形象；用“点、线、面、体块和色彩”等造型语言，按照一定的审美规律组合成某种表达形式，来复述自己的感知觉；将情感信息传递给他人。 学情分析 七年级学生刚刚从小学升入中学，进入一个新的学习环境，需要互相了解。引导学生用“美术的语言”，采取绘画的形式，进行自我介绍。正是借学生这种“需要”作为学习的动力，让大家对美术语言的表达特征加深理解，培养用美术形式表现生活、抒发情感的意识和行为习惯，使学生的观察力、理解力、想象力得到发展。 教学目标 知识与能力目标 了解自我介绍的基本常识，学会在同学面前主动介绍，大胆表现。 过程与方法目标 培养学生对事物的观察、理解和概括表达的基本能力。 情感态度与价值观目标 培养学生们的沟通和交往能力，学习上向成绩好的看齐，生活，穿着上向一般同学看齐，花钱上向条件差的看齐。 教学重难点 重点 能用图文并茂的方式来介绍自己。 难点 能借助绘画的方式展现自己的个性， 让同学们体会到美术活动的乐趣。 教学过程