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幼儿园大班教案《武术操》含反思
大班教案《武术操》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿提升精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信,初步了解中国武术的魅力,培养幼儿的爱国情怀,让幼儿在快乐中学习,强身健体,快来看看幼儿园大班《武术操》含反思教案吧。
活动目标
初步了解中国武术的魅力,培养幼儿的爱国情怀。
提升幼儿精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信。
让幼儿在快乐中学习,强身健体。
安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。
教学重点、难点
培养孩子的爱国情怀。在自信中强身健体。
活动准备
电影《少林寺》CD。
安全的活动场地。
活动过程
一:激趣
小朋友们,你们能猜到我们今天的体育课要学什么吗?(孩子积极举手发言)
你们都很聪明,想出来那么多的内容,看样子孩子没想学想玩的东西还多着呢,只要你们认真学,以后你们都能把你们想学的学会,那么我们今天到底要来学什么呢?先请你们看一段电影吧。
二:引入
(1) 播放CD,《少林寺》片段。
(1) 明确学习目标:看你们看得多入神啊!看演员的动作多有气势啊!你们想学吗?(想)你们喜欢中国武术吗?(喜欢)今天老师就教大家学习一段跟武术有关的活动武术操。你们想练吗?(想)
三:学习武术操第一、二节
(1)教几个学生喜欢的武术动作,提高学生学习的积极性。引导学生认真观察。
(2)组织学生分组模仿练习,并相互评价。
(3)学习武术操第一、二节。
老师分动作逐一讲解示范。
分组模仿,比赛练习。小组相互评价。
(4) 集体练习,适当加入口号。
(5) 再次比赛练习,看谁的基本动作坚持的时间长,看谁做的到位,有力度。
(6) 巡视指导,强调练习安全。
四:基础动作回顾
找学生演示基本动作,并适当加以表扬。
教学反思
从整体上看学生学的还是很快的,但是又学的不实,这就需要用大量的时间去练习。希望在日后的教学中能做到让学生做到动作正确,精气神俱在。
小百科:武术是古代军事战争一种传承的技术。习武可以强身健体,亦可以防御敌人进攻。习武之人以“制止侵袭”为技术导向、引领修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化(武化)方式,是人类物质文明的导向和保障。
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