4.3-探究凸透镜成像规律导学案.docVIP

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  • 2021-10-27 发布于广东
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探究凸透镜成像规律导学案 探究凸透镜成像规律导学案 PAGE共 NUMPAGES 2页,第 PAGE 2页 探究凸透镜成像规律导学案 探究凸透镜成像规律(第1课时) 学习目标: 1、理解凸透镜的成像规律。 2、学习从物理现象中归纳科学规律的方法。 学习重点、难点 【重点】凸透镜的成像规律。 【难点】凸透镜成像规律实验的设计。 【课型】新授课、实验课。 学习用具:凸透镜、光屏、蜡烛、带刻度的白板 学习过程: 课前预习: 1、凸透镜是我们生活中常见的光学元件,用凸透镜近距离的观察一下课本上的字,你发现了什么呢? 2、如继续观察课本上的字,将凸透镜慢慢的远离课本上的字,你又发现了什么呢? 3、发现凸透镜能成不同的像,凸透镜成像究竟有什么规律呢?何时成放大的像、何时成缩小的像、何时成正立的像、何时成倒立的像、何时成实像、何时成虚像? 新课教学: 猜想:(1)物距:____________________。(2)像距:_____________________。 二、设计实验 实验指导 1、测量出所选凸透镜的焦距f=_8__cm 2、组装并调整实验器材,使烛焰、光屏、凸透镜的中心在同一直线、同一高度。 3、使烛焰从距凸透镜较远处逐次靠近透镜,每次都调节光屏到透镜的距离,使烛焰在光 屏上成最清晰的像。 4、改变物距重复以上过程。 5、在

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