【教案】数学-《旋转复习——半角模型的应用》336教学设计.docxVIP

教学主题 旋转复习一一半角模型的应用 一、教材分析 “旋转变换”是初中图形变换中的一个重要内容，本节课是在学生学完了第二十三 章《旋转》后的复习课，旨在帮助学生进一步理解旋转的概念和性质，并能用旋转变换 深入理解“半角模型”。 二、学生分析 学生已经学习了平移变换、轴对称变换、旋转变换这三个重要的图形变换，对几何 图形已经具备了一立的认识，但是还缺乏一左的动态认识，对于在复杂图形中利用旋转 变换解决问题，还存在一定难度。 三、教学目标 （-＞知识与技能目标 复习旋转的概念与性质； 掌握利用旋转，构造全等的解题思路。 （二） 过程与方法目标 在问题的探讨中，通过一题多解，培养分析问题，多角度看待问题的能力： 借助智慧课堂的信息技术（网络空间的“教学助手”“互动课堂”“家校帮”、HiTeach TBL2软件、几何画板等）的使用，提髙教与学的有效性、高效性。 （三） 情感、态度与价值观目标 在分组讨论、合作交流中，培养学生善于观察、勇于探索和勒于思考、合作交流的 能力； 体会从特殊到一般、转化等数学思想。 四、教学环境 口简易多媒体教学环境 Q交互式多媒体教学环境 口网络多媒体环境教学环境 口移动学习7苴他：网络空间（教学助手、互动课堂、家校帮app）、HiTcachTBL2、 几何画板 五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技 术？使用这些技术