鲁教版九年级化学下册第九单元第二节 金属的化学性质 教案设计(2).pdfVIP

鲁教版九年级化学下册第九单元第二节 金属的化学性质 教案设计(2) 《金属的化学性质》教学设计 第一课时 教学目标： 知识与技能 1、知道镁、锌、铁、铜等金属与氧气的反应及剧烈程度。 2、探究不同金属与稀盐酸、稀硫酸的反应。 3、掌握基本反应类型置换反应。 过程与方法 1、认识科学探究的基本过程，能进行初步的探究活动； 2、初步学会运用比较、归纳等方法对获取的信息进行加工。 情感、态度与价值观 1、激发学生学习化学的兴趣； 2、培养勤于思考、严谨求实、勇于实践的科学精神。 教学重点：通过实验探究认识金属的化学性质 教学难点：金属化学性质的应用、置换反应 教学用品：酒精灯、火柴、镁条、 铁片、铜片、锌粒、铝片、 试管 、稀盐酸、稀硫酸 教学方法：问题—实验探究—得出结论—练习巩固 教学过程： 提 问：联系实际，为什么铝制品不易生锈？ 学生活动：讨论、交流 归 纳：铝在空气中与氧气