剪纸活动的教学目标.pdf

阳光外国语学校校本课程 目 录 第一章 剪纸活动的教学目标 1．教学的总目标 2 ．低年级的目标内容 第二章 剪纸的表现手法 1．对剪纸艺术的认识 2 ．剪纸的艺术特性 第三章 剪纸技法 1．单色剪纸 2 ．彩色剪纸 第四章 花鸟剪纸 第五章 动物剪纸 第六章 吉语剪纸 第七章 剪纸作品欣赏 1 阳光外国语学校校本课程 第一章 剪纸活动的教学目标 1．教学的总目标 艺术教育是素质教育的重要组成部分，因此我校以加强艺术教育为指 导思想，以“让每个孩子都能发挥潜能”为主题，以“课改”为核心，努 力创建学校艺术教育特色，“剪纸”就是其中的一个重要项目。 剪纸是一种民间艺术，它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能 力有很大的作用。我们在开展剪纸活动课的过程中，收集并创作了一些剪 纸材料，同时针对不同年级段的学生编写了参考教材，该教材充分考虑教 师的可指导性，教学的可操作性和实用性，并在选材上与爱国主义教育、 传统文化教育、思想美德教育相结合，体现思想性和时代精神。 我们以适合江南特点的剪纸艺术为主体，对学生进行忍知、操作、情 感等训练，使学生能掌握基本的剪纸知识和技能，培养学生热爱中华民族 优秀的艺术文化， 继承发扬民间艺术的情感， 充分发挥学生的个性和特长， 组织一支有活力的剪纸队伍，丰富我们的校园生活。 2 阳光外国语学校校本课程 第一章 剪纸活动的教学目标 2 ．中年级目标内容 年 级 活 动 目 标 活 动 内 容 认知： 以动物、花鸟图案为主 1． 了解剪纸的表现手法 2． 了解剪纸的技法 3． 知道剪纸的种类 中 操作： 年 1． 会剪刻花鸟、动物 2． 了解并会剪刻一些简单的吉语图案 其它类： 级 情感： 1.各种吉语剪纸 1． 进一步培养学生的动手能力 2． 培养学生爱祖国传统文化、 热 爱家乡的情感 3 阳光外国语学校校本课程 第二章 剪纸的表现手法 剪纸的表现方法很多，这里重点归纳为单色和彩色两种： 单色剪纸 １．阳刻剪纸 通常是采用红纸黑纸或其它颜色的材料剪刻出来的单色剪纸作品。 阳刻剪 纸的特征是保留原稿的轮廓线，剪去轮廓线以外的空白部分。它的每一条线都 是互相连接的，牵一发将动全身。 ２．阴刻剪纸 阴刻剪纸的特点与阳刻剪纸恰恰相反，就是刻