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例谈分类讨论数学思想在解题中的应用 近年来，在各地中考试题中涉及到“分类讨论”的问题十分常见，因为这类试题不仅考 查学生的数学基本知识与方法， 而且考查了学生思维品质的深刻性。 然而从近几年的中考阅 卷中发现学生在解此类问题时， 考虑不周全导致失分较多， 究其原因主要是平时的教与学中， 尤其是在中考复习时，对“分类讨论”的数学思想渗透不够。 本文将主要从 2003 年中考试题中举例说明“分类讨论”的数学思想在解题中的应用， 这对提高同学们全面分析问题的能力以及养成严谨的思维品质都是有较大益处的。 一、直线型中的分类讨论： 例 1、（1）如图 1，在△ ABC 中，∠ B 、∠ C 均为锐角，其对边分别为 b、 b c c ，求证： = ； sin B sin C 0 （2 ）在△ ABC 中，AB= 3 ，AC= 2 ，∠ B =45 ，问满足这样的△ ABC 有 几个？在图 2