2022年小学数学《2圆锥 圆锥的体积（1）》课件（精品）PPT省优获奖课件.pptxVIP

第 3 单元 圆柱与圆锥2. 圆 锥第 2 课时 圆 锥 的 体 积（1）六年级数学下册（RJ） 教学课件一、情境导入我是小麦堆。圆柱的底面是圆，圆锥的底面也是圆……圆锥的体积和圆柱的体积有没有关系呢？二、探索新知2我们已经会计算圆柱的体积，如何计算圆锥的体积呢？下面通过试验，探究一下圆锥和圆柱体积之间的关系。（1）各组准备好等底、等高的圆柱、圆锥形容器。（2）用倒沙子或水的方法试一试。我把圆柱装满水，再往圆锥里倒。三次正好倒满。正好倒了三次。（3）通过试验，你发现圆锥的体积与同它等底、等高的圆 柱的体积之间的关系了吗？ 三、课堂小结圆锥是一种立体图形，生活中很多物体的形状都是圆锥形。四、拓展训练 判断对错，对的画“√”，错的画“×”（1）圆锥的体积等于圆柱体积的 。 （ ）（2）圆柱的体积等于与它等底等高的圆锥的体积。（ ）（3）圆锥的高是圆柱的高的3倍，它们的体积一定相等。 （ ）×××1.求下面圆锥的体积。（1）底面的面积是120 cm2，高是15 cm。（2）底面半径是6 cm，高是10 cm。（2）376.8 cm3（1）600 cm3 2. 把三角形ABC沿BC边和AB边分别旋转一周，得到2个圆锥（如下图），哪个圆锥的体积大？以AB边为轴：3×3.14×52×3 =