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如何与孩子 有效沟通嘉禹文化学校家庭教育论坛为了确保听课质量,请关闭手机： 为了确保教学效果，请所有孩子们退场。家长作业：（闭嘴、感动周）1、不是让家长这个星期不说话，而是指家长和孩子在一起时，不再跟孩子说教或埋怨等，对孩子习惯性的毛病和问题闭嘴，如果我们不知道正确的处理方法，那就先不要说，因为“不说”总比“说错”对孩子成长好些。 2、回家后，对孩子进行爱的表达。（观察孩子的反应）3、做几件让孩子感动的事，让孩子感受到父母的关注和爱。4、不要向孩子传递不良的行为，负面语言和情绪感觉。亲 子 关 系 模 型1、教育的目的：培养健康、幸福的人。2、教育思路：引发孩子的成长动力1、爱2、表扬3、鼓励4、确认5、理解6、陪伴7、制定规则8、批评1、自尊心2、自信心3、责任心4、进取心5、同情心6、良好习惯1、忽略孩子的存在；2、强迫；3、破坏性地批评 陷井：1、有条件的爱2、输不起的心态精神的人也需要营养才能发育成长人物质的人主要接收到爸爸妈妈精神营养 要想孩子有一个很好的精神人格，父母双方至少有一位无条件的爱他，欣赏他，鼓励他，表扬他，赞美他，承认他。消除恐惧感，产生安全感，产生了自我价值，成长动力。向善发展遵守人类社会法则，不做破坏者。代表他学习人类知识和技能。向上发展精神人格的发育与物质生活没有多大直接关系。学校教师的工作领域知识技能身 体心 灵塑造孩子的心灵是家长真正的工作，孩子有六大生命之根： 1、自尊心；2、自信心；3、责任心；4、进取心；5、同情心；6、良好习惯亲 子 关 系 模 型1、教育的目的：培养健康、幸福的人。2、教育思路：引发孩子的成长动力1、爱2、表扬3、鼓励4、确认5、理解6、陪伴7、制定规则8、批评1、自尊心2、自信心3、责任心4、进取心5、同情心6、良好习惯1、忽略孩子的存在；2、强迫；3、破坏性地批评 陷井：1、有条件的爱2、输不起的心态自尊心人活一张脸，树活一张皮。衬衫宁可自己穿破，不能被人家指破。宁可让身子受苦，不要让脸发烧。冻死迎风站，饿死不低头。君子不吃嗟来之食。 做不好的事情，怕被人嘲笑，下次不做了。没有羞耻心，就会没脸没皮，没法教育。羞耻心 保住孩子的隐私和羞耻心才能培养出高尚的人。自尊心 力争上游，没有上进心，就会破罐子破摔，自暴自弃。上进心培养自尊心的方法：1、尊重孩子，给孩子一个平等的人格，只有尊重孩子，孩子才能产生自尊。2、绝不能打骂孩子，当众辱骂孩子。人类总体方向：社会的一般价值观。遵守道德，遵守法律，遵守习俗，遵守学校的规章制度。我们是这样伤孩子自尊的：1、笨蛋，没用的东西。2、住嘴！你怎么就是不听话。3、我说不行就不行。4、我再也不管你了，随你的便好了。5、你可真行，竟做出这种事。6、你又做错了，真笨！ 7、一看你就没多大的出息，将来就捡破烂吧！8、都是一样的孩子，你怎么就不如别人家长培养孩子什么样的素质才能让孩子学习好？大脑皮质素开始上升，大脑细胞被激活，他会创造性找到方法把事情做对，证明他真能。知识迅速增加，能力迅速增强。我能面对以前没做过的事有三种心态大脑细胞处于压抑状态，他无法把事情做对，他开始找理由解释“我为什么不能”，知识无法增加，能力无法增长。我不能做不好你别怨我，他在事先找理由，找退路，知识增加极其缓慢，能力增长极其缓慢。让我试试怎么培养孩子的自信心？ 孩子的实践，孩子通过做正确的事情，不断的正向认可自己。 鼓励---儿子你行，你能行，我相信你。对孩子不停的正向认可。责任心：人对自己的承诺要去兑现的心理状态叫责任心。 要一个孩子遵守规定，自己管理好学习和行为，关键是塑造孩子的责任心。如何培养责任心?1、孩子的事情让孩子自己做，他如果不会你教他，但你不能代替他，这样他就学会自己的事情自己负责。2、把不好行为将要产生的影响反馈给他。进取心：是培养出孩子这一生要靠自己的努力，靠自我奋 斗来实现人生的梦想，不依赖他人的心理状态。作用：生命潜能将大幅度地开发出来。怎么培养进取心? 1、孩子只要把事情做对，取得好的学习成绩，家长要及时地表扬他，让孩子尝到成功的滋味，成功的喜悦，进而产生心理惯性，靠自己努力取得成功。 2、切断后路，不能让他产生依赖，把孩子推动起来。同情心：有同情心是做一个好人的根本，有同情心的人是善 良的人，培养出孩子的同情心，孩子长大后才能善待 自己，善待别人，善待生命。到了父母晚年，孩子要 善待父母。怎样培养同情心? 照顾小动物，照顾老人，家长做示范。 父母残酷的打骂孩子就是破坏孩子的同情心。自尊心----是成为人的关键条件。自信心----是好好学习的关键条件。责任心----与别人建立稳定关系的关键条件。进取心----是孩子成为杰出的人关键条件。同情心----是孩子成为善良的人关键条件。成为真正的人成