- 11
- 0
- 约2.11千字
- 约 9页
- 2021-10-29 发布于山东
- 举报
综合素质
概述相似
相似
综合素质管理系统,详细记录学生的成长记录档案信息,对学生综合素质按各评价项目标准进行评价。教育局和学校设置评价方案和评价指标,进行学生自评、学生互评、教师评价、总评等操作,最后能生成学生综合素质学期评价表和毕业总评表,查看评价完成情况。评价内容的维护通过操作权限进行有效地管理,例如可以设置各班班主任只能对本班学生的信息进行维护。
功能简介相似。但是按教育部的文件精神,我们建议不要进行小组评,而直接进行班内互评,这样更公正,
相似。但是按教育部的文件精神,我们建议不要进行小组评,而直接进行班内互评,这样更公正,且操作简单。除了图中的几种评价方式外,我们可实现”任何人可以评价任何人”多维评价模式。
信息设置
指标库维护我们采用更加开放的设置方式,并可使用在线编辑器在内容中设置字号格式或添加其它图片、声音等多种形式素材。
我们采用更加开放的设置方式,并可使用在线编辑器在内容中设置字号格式或添加其它图片、声音等多种形式素材。
维护综合素质考评的指标项目。学校平台能自动继承上级主管单位发布的评价指标,在获取评价指标后,学校可结合实际情况,自定义具体评价细则,比较客观、全面地评价学校学生的综合素质情况。
评价教师设置我们设置更简
我们设置更简单。让哪些老师评,不让哪些老师评是任意指定的,还可以指定哪个老师只评价哪些项目。
设置各班级的评价教师和总评教师。对于有班主任的
原创力文档

文档评论(0)