让良好的行为习惯陪伴学生度过幸福的一生.docx

让良好的行为习惯陪伴学生度过幸福的一生 苏霍姆林斯基说过：“如果作为道德素养的最重要的真理， 在少年时期没有成为习惯， 那么， 所造成的损失是永远无法补充 的。”大同一中的德育要对学生的一生负责，让良好的行为习惯 陪伴学生度过幸福的一生， 这是大同一中养成教育一贯的指导思 想。 我们评价养成教育成败的唯一标准是走出一中的是什么样的 学生， 一中的毕业生有什么样的生活态度和价值标准、 有什么样 的修养和品行，从一中走出的学生能否幸福的度过一生。 所以， 大同一中多年来一直持续的研究养成教育规律， 把养 成教育作为学校德育工作的一个重要方面去积极思考， 寻找养成 教育的新途径和新办法。 在充分研究的基础上， 我校认为养成教 育工作必须在一个“实”字上做文章，即养成教育目标要朴实、 养成教育过程要扎实、养成教育效果要真实。德育要有前瞻性， 与时俱进，又要立足现实，只有将长期目标和短期目标相结合， 化长为短， 才能取得良好的德育效果； 只有把德育规范内化成学 生的自身需要，才能外化成学生的言行举止；只有从细节入手， 严要求，抓持久，才能培养出良好的素质；只有调动各方面的积 极因素， 社会、 家庭、 学校协调一致， 才能达到