幼儿园中班音乐游戏《猫来了》教案.pdfVIP

幼儿园中班音乐游戏《猫来了》 本资料由幼教廖老师分享，如需配套音乐请加扣扣：一零一四四八二八四一 ◆儿歌部分动作建议 1-2 小节：双手手指相对，合成圆圈形状，并且随着儿歌歌词的变化变得越来越大。 3-4 小节：模仿小猫走过来。 5-6 小节：模仿小老鼠害怕团团转的样子。 8-9 小节：“小老鼠”四散躲起来。 二、教学活动建议 【活动目标】 1 、学习看图谱念读儿歌，并做出相应的动作。 2 、听辨音乐的开始与停止、感受音乐速度的快慢。 3 、遵守游戏规则，知道小老鼠什么时候在逃，什么时候不动了。 【活动过程】 l 、模仿猫和老鼠走路： (1)教师演唱歌曲《小老鼠》，请幼儿欣赏。 (2) 问：歌里唱的是哪个小动物？它是怎么走路的？ 请个别幼儿模仿小老鼠走路。 (3) 问：小老鼠最害怕什么动物？它是怎样走路的？ 请个别幼儿模仿小猫走路。 (4) 引导幼儿思考小猫和小老鼠脚步声的不同，模仿小猫和小老鼠走路。 2 、听辨节奏，念读儿歌： (l)教师用手在地上拍慢、快两种节奏，请幼儿听辨哪个像小猫的脚步声，哪个像老鼠的脚步声。 (2) 问：哪个声音像小猫的