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- 2021-10-28 发布于江苏
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优美的音乐可以陶冶幼儿的情操。中班的小朋友也是有丰富的音乐课
堂。下面是我为大家收集整理的,相信这些文字对你会有所帮助的。
(一)
活动目标:
1.理解歌曲内容,用自然的声音演唱歌曲。2.运用肢体动作,感受并表
现歌曲中休止符和间奏。
3.感受拉拉勾做好朋友的情境。
活动准备:图谱、指偶、钢琴伴奏过程:
一、游戏《拉勾勾》
师:小朋友们,大家好,今天我 来和大家做朋友,你们愿意吗?那我们
来拉勾勾做朋友吧。
师:请你跟着我一起做(教师边念边做动作两遍)师:那我们现在来做好
朋友拉拉勾吧!(教师边唱歌边与小朋友拉勾勾)二、欣赏歌曲《拉勾勾》,
理解歌曲第一段。1、教师有表情的清唱歌曲一遍师:能跟你们成为好朋
友真开心,你们开心吗?可是有两个小朋友好像不开心我们听听看发生了
什么!
提问:
师:刚才两个小朋友怎么了?他们开心吗?(根据幼儿的回答出示图谱)歌
曲里面是怎么表现出不开心的呢?我们再来听一遍。
2、欣赏第二遍,边唱边画休止符。
第 1 页 / 总页数 5 页
师:它是怎么表现不开心的? 这是什么意思?
师:是的,生气了就不说话了,就会做这个动作。你也可以一起生气3、
教师唱歌,幼儿做
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