中小学生安全教育教案.docx

小学生安全教育教案 （交通安全、 防火、 电、 食品等） 小学生安全教育教案 （交通安全、 防火、 电、 食品等） 课 题：防火自护、自救安全教育 教学内容： 学习一些家居防火自护。自救知识 教学目标： ①通过学习防火安全知识 . 让学生充分了 解火灾中各种 逃生自救的办法。 ②培养学生自我生存能力使学生安全 . 健康地成长。 教学重难点：树立火灾自护 . 自救的观念 . 增强安全意识。 教学时数： 1 课时。 TOC \o 1-5 \h \z 教学器材：投影仪 . 幻灯片或制作课件 . 教学过程： ㈠谈话导入： 同学们生活在幸福 . 温暖的家庭里 . 受到父母和佳人的关心 . 爱护 . 似乎并不存在什么危险。但是 . 家庭生活中仍然有许多 意外事情需要备加注意和小心对待 . 否则 . 很容易发生危险 . 酿成事故 . 象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾 我们不得不提高警惕引以为戒 . 下面就谈谈家庭火灾要注意 什么：（师生共同） 用电安全 随着生活水平的不断提高 . 生活中用电的地方越来 越多了。因此 . 我们有必要掌握一些基本的用电常识。 （1） 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电 源。 （ 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 （ 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法： A 特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电 视其实此时的电视仍处于待机状态 . 这种做法是错误的，一 定要亲手把电视机关上 . 并拔掉插头。 B 电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处 于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是 这种情况造成的。 C,提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查， 并把我们今天学的告诉他们。 使用中发现电器有冒烟 , 冒火花 , 发出焦糊的异味等 情况 , 应立即关掉电源开关 , 停止使用。 雷电时，应关闭正在使用的个种电器 . 特别是电视 机。 （ 6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干 燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救 人。 （ 7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映 . 并要求 他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 ㈡用幻灯片展示各种火灾实录 . 从中学习自救知识。师生共 同总结几种逃生的方法。 室外火灾关门求生的方法： ①测试门的温度 . 用水把棉絮浸湿 . 堵住门和窗户。 室内火灾 . 从窗户逃生。 高层建筑火灾逃生。 公共场所火灾逃生。 5 安全出口火灾逃生。 ㈢教师介绍火灾报警须知： 1、牢记火警电话“ 119” . 事发时可用任何一部电话拨 打 . 无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细： XX市XX村XX路XX号.如：（什么东西在燃烧.火势很大. 请速来扑救 . 我的电话号码是 XX） 3、要派人来主要路口迎接消防车。 ㈣小结：（卡纸由示）（全班齐读） 遇到火灾：临危不乱 . 暗记出口。扑灭小火 . 不乱玩 火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术， 虽损求生。 ㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为 . 老 师帮他们指出当时的误区。 ㈥总结： 只要我们处处小心 . 注意安全 . 掌握自救 . 自护的知识 . 锻炼 自己自护自救的能力 . 机智勇敢的处理各种异常的情况或危 险 . 就能健康的成长。 ㈦附板书设计： 防火自 护 自救安全教育 用电，煤气 ，雷 贴上卡纸上的小结 小学安全教育教案 交通安全 小学安全教育教案 交通安全 活动目的： 1 、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有 关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。 2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊 重他人劳动，爱护交通设施的意识。 活动过程： （ 一 ） 、导入新课： 提问： 1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？ 2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？ 谈话： 交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为 现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通 安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发 挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我 们服务。 （ 二 ） 、学生汇报： 1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。 ①学生介绍乘车、乘船的有关知识。 ②播放视频“车中的危险”。 2、学生介绍各种交通标志及相关法规。 ①学生用课件或图片介绍各种交通标志。 ②学生介绍相关的交通法规。 3、学生介绍文明乘车方面的资料。 ①学生表演小品“在公共汽车上”。 ②学生讨论。 4、学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们 违反了法规中的那些条款。） 5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。 6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则 的情