人教版一年级上册第6课《静夜思》语文教案.docVIP

人教版一年级上册第6课《静夜思》语文教案 　　人教版一年级上册第6课《静夜思》语文教案1 　　(一)谈话引入、出示课题。 　　同学们，上一年级的时候，我们曾学过三首古诗，你们还记得吗?能背给老师和同学听听吗?(请三位同学背)今天我们要学习一首新的古诗，题目是《静夜思》(板书课题)，作者是唐朝著名诗人李白。 　　(二)初读课文，扫清障碍。 　　1.借助拼音自读课文，要读准字音。 　　2.认读生字卡片，扫清字音障碍。 　　3.再读课文，质疑。 　　(三)讲读古诗，理解诗中的词语和全诗的意思。 　　1.理解课题的意思。 　　(1)引导学生说说“静”、“夜”、“思”三个字的字意。 　　再看图选字意。 　　静，安静。夜，夜晚。思，思念。 　　(2)看挂图说说“静夜思”就是诗人在什么时间怎么样?(在静静的夜晚引起对家乡的思念。) 　　2.理解第一行诗句。 　　说说明月是什么意思?(明亮、皎洁的月亮。)板书：明月光 　　说说这一句的意思。(床前地面上一片银白色的月光。) 　　3.理解第二行诗句。 　　(1)“疑是地上霜”这一行诗句中你哪个字不理解?重点解释“疑、霜”二个字。疑本义是怀疑的意思，在这里是好比、好似的意思。霜，引导学生查字典。(在气温降到摄氏零度以下时，靠近地面空气中所含的水汽在地面物体上凝结成的白色冰晶。) 　　(2)谁说说这行诗的意思?(好似地上结了霜)板书：地上霜 　　(3)把