西师版一年级上册《悯农》语文教案.docVIP

西师版一年级上册《悯农》语文教案 　　西师版一年级上册《悯农》语文教案1 　　教学目标： 　　1、指导学生正确、流利、有感情地朗读背诵古诗，激发学生学习古诗的兴趣。 　　2、通过诵读，使学生感受农民劳动辛苦，粮食来之不易。 　　3、渗透爱惜粮食的思想教育。 　　教学重点： 　　培养读诗兴趣，感受农民劳动辛苦，懂得粮食来之不易。 　　教学难点： 　　感受诗的节奏美，韵律美，能正确、流利、有感情地朗读。 　　教学准备： 　　相关录像、配乐朗读录音带、投影仪等。 　　教学过程： 　　一、导入。 　　1、同学们，你们见过农民伯伯劳动吗?现在就让我们到田间看一看吧!(放录像，农民头顶烈日在给禾苗锄草，同学们，谈一谈你现在的感受吧! 　　2、是啊，农民伯伯多么辛苦哇!唐朝有位大诗人李绅站在田间看到此情此景时，同你们一样，心里很有感触，便写下了一首诗《悯农》。(板书课题)这首诗广为传诵，你们想读一读吗? 　　二、学习古诗。 　　1、对照拼音自读古诗。要求学生读准字音， 　　2、同桌互读，检查读的效果，易读错的字：谁、皆。 　　3、自己读古诗。 　　想一想你读明白了什么，在小组里互相说一说(小组交流，全班交流) 　　4、指名读古诗 　　谁还有什么不明白的问题提出来，我们共同解决。(学生质疑，答疑，师适明引导) 　　5、带着自己的理解，再读古诗。 　　三、朗读古诗 　　1、古诗是有节奏和韵律的，让我